Урок-путешествие Синтаксис и пунктуация. 5 класс

Цели урока:

Систематизация изученного материала по синтаксису
Развитие культуры речи.

Задачи урока:

Образовательная: усвоение знаний и формирование умений и навыков по

Карта нашего путешествия

Москва
Элиста
Городовиковск

II. Проверка орфографической зоркости.

Задание: найдите ошибки в этом письме, исправьте их,

III. Cтанция «Москва».

Задание: Расставьте знаки препинания в данном предложении:
Москва столица

2. Cтихи о Москве. Прочитаем их.

Москва… Как много в этом звуке
Для

3.Задание.

Вспомните, что такое обращение?
Найдите обращения в предложенных
текстах.
2. Начертите схемы предложений с

4. Высказывания писателей и критиков о Москве

«Москва – громадная летопись,

5. Пословицы и поговорки о Москве. Знаете ли вы их?

Говорят в

V. Станция «Элиста». 1. Работа с текстом.

Элиста – это степной

2. «Синтаксическая полянка»

• Разобрать предложения синтаксически: начертить схему, дать характеристику.
Iвариант: Появляется

V. Cтанция «Городовиковск».

Задание:
Я думаю, ребята, что вы хорошо знаете свой

VI.«Корзинка для пикника» Задание: 1. Правильно вставьте пропущенные буквы. 2. Разберите письменно

VII. Любите свой край

А в родимом краю и берёзки другие,
И душистей

VIII. Вывод:

Ребята, вот и закончилось наше путешествие, которое показало, что вы

X. Домашнее задание
Упр. 251, 252 (работа со схемами)

Использованные материалы:

ЭОР с сайта htpp://www.fcior.edu.ru/