Устное собеседование по русскому языку

Содержание

Слайд 2

Даты проведения устного собеседования 13 февраля 6 мая 13 марта Устное

Даты проведения устного собеседования

13 февраля

6 мая

13 марта

Устное собеседование для учеников

9-х классов на допуск к ГИА

Дополнительные сроки сдачи для учеников, которые получили «незачет», пропустили или не завершили итоговое собеседование по уважительным причинам

Слайд 3

Четыре задания для собеседования Общее время ответа ученика – 15 минут

Четыре задания для собеседования

Общее время ответа ученика – 15 минут

Слайд 4

Сколько баллов нужно набрать 10 баллов необходимо набрать, чтобы получить «зачет»

Сколько баллов нужно набрать

10 баллов

необходимо набрать, чтобы получить «зачет»

максимальное количество

баллов за собеседование

19 баллов

Слайд 5

Задание 1. Чтение текста Вам, конечно, знаком человек, изображённый на этой

Задание 1. Чтение текста

Вам, конечно, знаком человек, изображённый на этой фотографии.

Это Юрий Алексеевич Гагарин (1934–1968) – первый космонавт.
Выразительно прочитайте текст о Юрии Алексеевиче Гагарине вслух.
Слайд 6

Кандидаты в первый отряд космонавтов набирались среди военных лётчиков-истребителей по решению

Кандидаты в первый отряд космонавтов набирались среди военных лётчиков-истребителей по решению

Сергея Павловича Королёва, считавшего, что именно эти лётчики уже имеют опыт перегрузок, стрессовых ситуаций и перепадов давления. Их было 20 молодых лётчиков, которых готовили к первому полёту в космос. Юрий Гагарин был одним из них.
Когда началась подготовка, никто не мог даже предположить, кому из них предстоит открыть дорогу к звёздам. Надёжный, сильный и доброжелательный, Юрий никому не завидовал, никого не считал лучше или хуже себя. Он легко брал на себя инициативу, работал упорно и с удовольствием.
12 апреля 1961 года в 9 часов 7 минут по московскому времени с космодрома Байконỳр стартовал космический корабль «Восток» с пилотом-космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным на борту. Вскоре весь мир увидел кадры кинохроники, ставшие историей: подготовка к полёту, спокойное и сосредоточенное лицо Юрия Гагарина перед шагом в неизвестность, его знаменитое «Поехали!».
Смелость и бесстрашие простого русского парня с широкой улыбкой покорили всё человечество. Продолжительность полёта Гагарина равнялась 108 минутам. Всего 108 минут. Но не количество минут определяет вклад в историю освоения космоса. Юрий Гагарин был первым и останется им навсегда!
(177 слов)

Текст для задания 1

Слайд 7

Оценка за выполнение задания 1 2 балла – максимум за задание 1

Оценка за выполнение задания 1

2 балла – максимум за задание 1

Слайд 8

Перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова С.П. Королёва, выдающегося

Перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова С.П. Королёва, выдающегося

конструктора и учёного, о Ю.А. Гагарине:
«Он открыл людям Земли дорогу в неизвестный мир. Но только ли это? Думается, Гагарин сделал нечто большее – он дал людям веру в их собственные силы, в их возможности, дал силу идти увереннее, смелее…»
Подумайте, где лучше использовать слова С.П. Королёва в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.

Задание 2. Пересказ текста

1 минута
на подготовку

Слайд 9

Оценка за выполнение задания 2

Оценка за выполнение задания 2

Слайд 10

Оценка за выполнение задания 2 4 балла – максимум за задание 2

Оценка за выполнение задания 2

4 балла – максимум за задание 2

Слайд 11

Дополнительная оценка выполнения заданий 1 и 2

Дополнительная оценка выполнения заданий 1 и 2

Слайд 12

Дополнительная оценка выполнения заданий 1 и 2 4 балла – максимальное

Дополнительная оценка выполнения заданий 1 и 2

4 балла – максимальное

количество баллов за правильность речи

Если участник собеседования не приступал к выполнению
задания 2, то по критериям оценивания правильности речи за выполнение заданий 1 и 2 ставится не более 2 баллов.

Слайд 13

Общий балл за выполнение заданий 1 и 2 Задания 1 и

Общий балл за выполнение заданий 1 и 2

Задания
1 и 2

Правильность

речи

2 балла

4 балла

4 балла

10 баллов – максимум

Задание 2

Задание 1

Пересказ текста

Чтение текста вслух

Слайд 14

Задание 3. Монологическое высказывание Тема 1 Тема 2 Праздник (на основе

Задание 3. Монологическое высказывание

Тема 1

Тема 2

Праздник (на основе описания фотографии)

Поход (экскурсия),

который запомнился мне больше всего
(повествование на основе жизненного опыта)

Тема 3

Всегда ли нужно следовать моде? (рассуждение по
поставленному вопросу)

Выберите одну из тем для беседы.

1 минута на подготовку

Слайд 15

Карточка поможет рассказать о празднике 3 минуты на монолог Задание Опишите

Карточка поможет рассказать о празднике

3 минуты
на монолог

Задание

Опишите фотографию

Не забудьте

описать

• место и время проведения праздника
• событие, которому, по Вашему мнению, посвящен праздник
• присутствующих на празднике
• общую атмосферу праздника и настроение участников

Слайд 16

Карточка поможет рассказать о походе (экскурсии) 3 минуты на монолог Задание

Карточка поможет рассказать о походе (экскурсии)

3 минуты
на монолог

Задание
Расскажите о

том, как Вы ходили в поход (на экскурсию).

Не забудьте рассказать

куда и когда Вы ходили в поход (на экскурсию)
с кем Вы ходили в поход (на экскурсию)
как Вы готовились к походу (экскурсии)
почему Вам запомнился этот поход (экскурсия)

Слайд 17

Карточка поможет высказаться о моде 3 минуты на монолог Задание Всегда

Карточка поможет высказаться о моде

3 минуты
на монолог

Задание
Всегда ли нужно

следовать моде?

Не забудьте дать ответы на вопросы

• Что значит следовать моде?
• Для Вас важно следовать моде и почему?
• Следовать моде можно только в одежде?
• Как Вы понимаете выражение «хороший вкус»?

Слайд 18

Оценка за выполнение задания 3

Оценка за выполнение задания 3

Слайд 19

Оценка за выполнение задания 3 3 балла – максимум за задание

Оценка за выполнение задания 3

3 балла – максимум за задание 3

*Речевое

оформление оценивается в целом по заданиям 3 и 4
Слайд 20

Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме

Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме

беседы:
праздник;
поход (экскурсия);
мода.
Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником-экзаменатором.

Задание 4. Диалог

0 минут
на подготовку

3 минуты
на диалог

Слайд 21

Диалог «Праздник»: вопросы экзаменатора Какие праздники Вам нравятся больше и почему

Диалог «Праздник»: вопросы экзаменатора

Какие праздники Вам нравятся больше и почему (домашние,

школьные, праздники в кругу друзей)?

Когда можно сказать, что праздник удался?

Вы больше любите праздник или подготовку к нему? Почему?

1

2

3

3 минуты
на диалог

Слайд 22

Диалог «Поход (экскурсия)»: вопросы экзаменатора Чем, по Вашему мнению, полезны походы

Диалог «Поход (экскурсия)»: вопросы экзаменатора

Чем, по Вашему мнению, полезны походы (экскурсии)?

Что

бы Вы порекомендовали Вашим сверстникам, которые собираются впервые отправиться в поход (на экскурсию)?

Что, по Вашему мнению, самое важное в походе (на экскурсии)?

1

2

3

3 минуты
на диалог

Слайд 23

Диалог «Мода»: вопросы экзаменатора Что означает, по Вашему мнению, слово «модный»?

Диалог «Мода»: вопросы экзаменатора

Что означает, по Вашему мнению, слово «модный»?

Вы слушаете чужие

советы? Чьи советы для Вас особенно важны?

Приведите пример отрицательного влияния моды.

1

2

3

3 минуты
на диалог

Слайд 24

Оценка за выполнение задания 4 2 балла – максимум за задание 4

Оценка за выполнение задания 4

2 балла – максимум за задание 4

Слайд 25

Дополнительная оценка выполнения заданий 3 и 4

Дополнительная оценка выполнения заданий 3 и 4

Слайд 26

Дополнительная оценка выполнения заданий 3 и 4 4 балла – максимальное

Дополнительная оценка выполнения заданий 3 и 4

4 балла – максимальное

количество баллов за речевое оформление

Если участник собеседования не приступал к выполнению
задания 3, то по критериям оценивания правильности речи за выполнение заданий 3 и 4 ставится не более 2 баллов.

- Предыдущая
Архитектура вычислительных систем. Синхронизация процессов
Следующая -
Астрономия. Тест

Похожие презентации

Итоговое сочинение
Сказуемое
ПАДЕЖИ Знакомство с падежами имен существительных.
ЕГЭ - 2017. Комментируем сформулированную проблему текста
Морфемика как раздел русского языка. Основные единицы морфемики
Осмысленное воспроизведение литературного текста в устной речи пересказ
Тренажер. Падежные окончания имен существительных
Презентация "Цитаты и способы цитирования" - скачать презентации по Русскому языку
Парцелляция в сложном предложении. (9 класс)
Слитное и дефисное написание сложных слов разных частей речи
Презентация "стили речи" - скачать презентации по Русскому языку
ЕГЭ по русскому языку. Сочинение по критериям 2021
Правописание наречий
Презентация для класса Союзы в сложных предложениях
Разновидности русского языка. Диалекты
Требования к структуре сочинения
Стили речи
Буква Ю и её звуки
Сила России - в единстве народов!
Типы подчинительной связи в словосочетании
Памятники буквам
Упражнения по теме "Причастие"
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. 8 класс
Морфемный разбор слова
Пишем сочинение правильно
Правила по русскому языку для начальных классов
Правописание не с существительными
Угадай пословицы
Вы можете прислать нам Вашу презентацию и мы опубликуем ее на сайте.
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть