Содержание
- 2. План сочинения 1. Вступление 2. Постановка проблемы 3. Комментарий к поставленной проблеме (с примерами из текста)
- 3. К 1. Формулировка проблем исходного текста 1-0 Экзаменуемый (в той или иной форме в любой из
- 4. К 2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста 3-0 Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на
- 5. К 2 Сформулированная экзаменуемым проблема текста прокомментирована с опорой на исходный текст, но экзаменуемый не привёл
- 6. К 1. Проблема Проблема – это сложный теоретический или практический вопрос, требующий решения, исследования.
- 7. Типы проблем Философские (самые общие вопросы развития общества, природы, человека) Социальные (устройство и жизнь общества) Политические
- 8. Способы выявления проблем * Выявление проблемы – это всегда процесс обобщения. * Необходимо за конкретными поступками
- 9. Пример Например, автор текста рассказывает о жизни ученого Алексея Федоровича Лосева, который прошел суровую жизненную школу:
- 10. Как сформулировать проблему?
- 11. Типовые конструкции для формулирования проблемы Проблема какая? Сложная, трудная, важная, серьезная, глубокая, основная, главная, актуальная, злободневная,
- 12. Типовые конструкции для формулирования проблемы В данном тексте анализируется проблема... автор исследует, поднимает, рассматривает, анализирует проблему...
- 13. Практика
- 14. Проблема текста. Проверьте себя
- 15. Ошибки Непонимание проблемы Неумение сформулировать проблему Неоправданное расширение или сужение проблемы Подмена проблемы авторской позицией Подмена
- 16. К 2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста Комментарий – это не просто пересказ или цитирование.
- 17. Комментарий (от текста к действительности) На каких примерах в тексте автор рассматривает проблему? Какими фактами, событиями
- 18. Типовые конструкции для комментирования проблемы Автор раскрывает проблему на примере случая из жизни… Не случайно автор
- 19. Практика Комментарий к проблеме
- 20. Пример № 1. Плюсы-минусы «В своём тексте Ю. Бондарев рассказывает о том, как «весёлый, горбоносый, гибкий,
- 21. Пример № 2. Плюсы-минусы «Автор знакомит нас с памятной для него историей о том, как девушка-дурнушка
- 22. Ошибки Комментарий отсутствует Комментарий не опирается на текст Комментарий подменяется пересказом Комментарий подменяется большим объёмом цитирования
- 24. Скачать презентацию