Содержание
- 2. Золотой запас русского языка Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто,
- 3. Орфоэпическая разминка Средства, метафора, метонимия, омонимы, инверсия, литота, синекдоха, эпитет, антитеза, градация.
- 4. Для чего нужны тропы?
- 5. Для чего нужны тропы? Создают новые сочетания слов с новым значением; Обогащают речь новыми оттенками смысла;
- 7. Определите вид тропа У меня ли молодца кудри — чистый лен… а) сравнение; б) эпитет; в)
- 8. Определите вид тропа Красавица, миру на диво, Румяна, стройна, высока… а) сравнение; б) эпитет; в) метафора.
- 9. Определите вид тропа В игре ее конный не словит, В беде – не сробеет, – спасет:
- 10. Определите вид тропа Не ветер бушует над бором, Не с гор побежали ручьи, Мороз-воевода дозором Обходит
- 11. Определите вид тропа И шествуя важно, в спокойствии чинном, Лошадку ведет под уздцы мужичок, В больших
- 12. Определите вид тропа "Ты и убогая, ты и обильная, Ты и могучая, ты и бессильная, Матушка-Русь"
- 13. Определите вид тропа -Пойду на моря-океаны – Построю дворцы изо льда. Задумаю - реки большие Упрячу
- 14. ВЕСЁЛАЯ ФИЗМИНУТКА Отдохнём!
- 15. 190 лет со дня рождения Н.А. Некрасова 150 лет поэме «Крестьянские дети» 135 лет поэме «Кому
- 16. Самостоятельная работа Проверьте себя! 1 – Б; 2: 1) – Б; 2) – Б; 3) –
- 17. Критерии оценки «5» 0 – 1 «3» 4 – 5 «4» 2 – 3
- 18. Домашнее задание Сочинение-рассуждение на тему: «Для чего нужны тропы?» Решение В8.
- 19. Подведение итогов: Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как
- 20. Оценка урока Понравился урок Не понравился урок
- 22. Скачать презентацию