Использование ИКТ - презентация к уроку Технологии

Содержание

Слайд 2

В процессе использования ИКТ на логопедических занятиях решаются следующие задачи: Задачи

В процессе использования ИКТ на логопедических занятиях решаются следующие задачи:
Задачи ознакомительно-адаптационного

цикла:
Ознакомление детей с компьютером и правилами поведения при работе с ним.
Знакомство детей с компьютерными программами.
Преодоление психологического барьера между ребёнком и компьютером с помощью создания ситуации успеха.
Формирование у детей начальных навыков работы на компьютере с использованием манипулятора «мышь».

Цель – оптимизация коррекционно-образовательного процесса в ДОУ посредством использования ИКТ.

Слайд 3

Задачи коррекционно – образовательного цикла: Формирование и развитие у детей речевых

Задачи коррекционно – образовательного цикла:
Формирование и развитие у детей речевых

и языковых средств: звукопроизношения, просодических компонентов речи, фонематического анализа и синтеза, лексико-грамматического строя речи, связной речи.
Формирование и развитие навыков учебной деятельности: осознание цели, самостоятельное решение поставленных задач, достижение поставленной цели, оценка результатов деятельности.
Развитие знаковой функции сознания.
Развитие психических функций.
Задачи творческого цикла:
Развитие воображения.
Развитие познавательной активности.
Слайд 4

Компьютерные технологии в работе учителя-логопеда Позволяют активизировать компенсаторные механизмы и достичь

Компьютерные технологии в работе учителя-логопеда

Позволяют
активизировать компенсаторные механизмы и достичь оптимальной

коррекции нарушенных функций.
Применяются
на разных этапах коррекционной работы;
в разных видах деятельности.
Слайд 5

Применение ИКТ в логопедической работе Фронтальные занятия Индивидуальные занятия Обмен опытом

Применение ИКТ
в логопедической работе


Фронтальные
занятия

Индивидуальные
занятия

Обмен опытом

Слайд 6

Индивидуальная работа В индивидуальной работе используются различные компьютерные программы направленные на:

Индивидуальная работа

В индивидуальной работе используются различные компьютерные программы направленные на:
устранение речевых

недостатков
развитие психических процессов учащихся
Слайд 7

Логопедические программы «ТРУДНЫЕ ЗВУКИ» Логопедические игры и аудиоупражнения коррекционно-логопедическая программа «ИГРЫ ДЛЯ ТИГРЫ»

Логопедические программы

«ТРУДНЫЕ ЗВУКИ»
Логопедические игры и
аудиоупражнения
коррекционно-логопедическая
программа
«ИГРЫ ДЛЯ

ТИГРЫ»
Слайд 8

Развивающие компьютерные программы

Развивающие компьютерные программы

Слайд 9

Фронтальная работа На фронтальных занятиях целесообразнее использовать мультимедийное оборудование: экран медиапроектор.

Фронтальная работа

На фронтальных занятиях целесообразнее использовать мультимедийное оборудование:
экран
медиапроектор.
Наилучшим

вариантом в данном случае будет использование слайд презентаций, созданных в программе PowerPoint. Их преимущество состоит в том, что учитель – логопед может самостоятельно составить презентацию занятия в соответствии с темой и задачами, уровнем речевого развития воспитанников.
Слайд 10

Индивидуальная работа с презентацией

Индивидуальная работа с презентацией

Слайд 11

Слайд 12

Обмен опытом Выступление на педсовете. Участие в конференциях в Курском государственном университете.

Обмен опытом

Выступление на педсовете.
Участие в конференциях в Курском государственном университете.