Содержание
- 2. В процессе использования ИКТ на логопедических занятиях решаются следующие задачи: Задачи ознакомительно-адаптационного цикла: Ознакомление детей с
- 3. Задачи коррекционно – образовательного цикла: Формирование и развитие у детей речевых и языковых средств: звукопроизношения, просодических
- 4. Компьютерные технологии в работе учителя-логопеда Позволяют активизировать компенсаторные механизмы и достичь оптимальной коррекции нарушенных функций. Применяются
- 5. Применение ИКТ в логопедической работе Фронтальные занятия Индивидуальные занятия Обмен опытом
- 6. Индивидуальная работа В индивидуальной работе используются различные компьютерные программы направленные на: устранение речевых недостатков развитие психических
- 7. Логопедические программы «ТРУДНЫЕ ЗВУКИ» Логопедические игры и аудиоупражнения коррекционно-логопедическая программа «ИГРЫ ДЛЯ ТИГРЫ»
- 8. Развивающие компьютерные программы
- 9. Фронтальная работа На фронтальных занятиях целесообразнее использовать мультимедийное оборудование: экран медиапроектор. Наилучшим вариантом в данном случае
- 10. Индивидуальная работа с презентацией
- 12. Обмен опытом Выступление на педсовете. Участие в конференциях в Курском государственном университете.
- 14. Скачать презентацию