20121213_pravopisanie_bezudarnyh_okonchaniy_imen_prilagatelnyh

Август 9, 2022

Главная
Разное
20121213_pravopisanie_bezudarnyh_okonchaniy_imen_prilagatelnyh

Содержание

2. Тема урока:«Правописание безударных окончаний имен прилагательных» Цель урока: закрепить навык проверки правописания безударных окончаний имен прилагательных.
3. Второе апреля. Классная работа. Правописание безударных окончаний имён прилагательных.
4. Проверка домашнего задания И майской ночью в белом дыме, И в завываньи зимних пург Ты всех
5. Безударные окончания имен прилагательных можно проверить ударным окончанием вопроса. Вопрос ставится от имени к имени .
6. Разбор слова по составу Блистательный 5
7. Белых ночей лето платье накинуло, Укоротило подол темноты, И над Невой белый плат свой раскинуло, Чтоб
8. Проверь себя Белых ночей белый плат Белая ночь 7 х х ( мн.ч., Р.п.) (ед.ч., м.р.,
9. Физминутка 10
10. Синтаксический разбор предложения В осеннем тумане, в январском снегу стоит Ленинград на морском берегу. 8
11. Домашнее задание На карточках: 1 группа: К символам Петербурга подобрать стихотворения (воспользуйтесь информационно-поисковыми системами Интернета, домашней,
12. Работа с деформированным текстом -Вставить пропущенные буквы, выделить словосочетания х х сущ + прил, прил +
13. 1. Вставьте пропущенные буквы 1 вариант Маленьк..й к..раблик В город.. огромн..м, В неб.. над Невою Син..м
14. Физминутка Поднимает руки класс – это «раз». Повернулась голова – это «два». Руки вниз, вперёд смотри
15. 2. Выполните тест
16. Чему мы учились на уроке? Мы учились грамотно писать безударные окончания имён прилагательных. Познакомились с поэтическими
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Тема урока:«Правописание безударных окончаний имен прилагательных»
Цель урока: закрепить навык проверки

правописания безударных окончаний имен прилагательных.

Слайд 3

Второе апреля.
Классная работа.
Правописание безударных окончаний имён прилагательных.

Слайд 4

Проверка домашнего задания
И майской ночью в белом дыме,
И в завываньи

зимних пург
Ты всех прекрасней, несравнимый,
Блистательный Санкт-Петербург!

Слайд 5

Безударные окончания имен прилагательных можно проверить ударным окончанием вопроса.
Вопрос ставится от

имени
к имени .
Каждому вопросу соответствует два окончания: и .
Например: по небу (какому?) высокому, синему.

существительного

прилагательному

твёрдый вариант

мягкий вариант

Слайд 6

Разбор слова по составу
Блистательный
5

Слайд 7

Белых ночей лето платье накинуло, Укоротило подол темноты, И над Невой белый плат

свой раскинуло, Чтоб осветить все дворцы и мосты. Белая ночь над Фонтанкой и Крюковым, Белая ночь над Сенной, над Невой. Аничков мост ночь накрыла, как кружевом, Руки раскинула над мостовой.

Слайд 8

Проверь себя
Белых ночей
белый плат
Белая ночь
7
х
х
( мн.ч., Р.п.)
(ед.ч.,

м.р., В.п.)

(ед.ч., ж.р., И.п.)

Слайд 9

Физминутка
10

Слайд 10

Синтаксический разбор предложения
В осеннем тумане, в январском снегу
стоит Ленинград

на морском берегу.

Слайд 11

Домашнее задание
На карточках:
1 группа:
К символам Петербурга подобрать стихотворения (воспользуйтесь информационно-поисковыми

системами Интернета, домашней, школьной или районной библиотекой)
Выписать словосочетания прил + сущ , разобрать их (указать род,число, падеж), объяснить написание окончаний прилагательных.
2 группа:
Списать, вставить пропущенные буквы, выписать словосочетания прил + сущ , разобрать их (указать род, число, падеж), объяснить написание окончаний прилагательных.
Плывут над з...ливом балтийские тучи,
И плещутся волны в х..лодн..й гранит.
В м..рских неп..годах, в м..телях летуч..х
Он гордый покой свой хранит.

Слайд 12

Работа с деформированным текстом -Вставить пропущенные буквы, выделить словосочетания х х сущ

+ прил, прил + сущ

Я люблю тебя, славн(ые) мой город-герой,
И ценю, как сердечн(ый) друга…
Разводн(ой) мосты над гранитн(ая) Невой
Ночью бел(ая) – душа Петербурга!

Слайд 13

1. Вставьте пропущенные буквы
1 вариант
Маленьк..й к..раблик
В город.. огромн..м,

В неб.. над Невою
Син..м и просторн…м.

2 вариант
Над грохотом и пылью,
Над шумн..й суетой
Плывет на тонк..м шпиле
Кораблик з..лотой.

Слайд 14

Физминутка
Поднимает руки класс – это «раз».
Повернулась голова – это «два».
Руки вниз,

вперёд смотри – это «три».
Руки в стороны пошире
развернули на«четыре».
С силой их к плечам прижать – это «пять».
За компьютер тихо сесть – это «шесть».

Слайд 15

2. Выполните тест

Слайд 16

Чему мы учились на уроке?
Мы учились грамотно писать безударные

окончания имён прилагательных.

Познакомились с поэтическими сравнениями символов Петербурга.

Закрепляли умение обрабатывать текстовую информацию на компьютере и работать в тестовом режиме.

Где пригодятся вам эти знания и умения?

Они помогут стать нам грамотными и культурными жителями нашего прекрасного города.

20121213_pravopisanie_bezudarnyh_okonchaniy_imen_prilagatelnyh

Содержание

Тема урока:«Правописание безударных окончаний имен прилагательных» Цель урока: закрепить навык проверки

Второе апреля.Классная работа.Правописание безударных окончаний имён прилагательных.

Проверка домашнего задания И майской ночью в белом дыме, И в завываньи

Безударные окончания имен прилагательных можно проверить ударным окончанием вопроса.Вопрос ставится от

Разбор слова по составуБлистательный5

Белых ночей лето платье накинуло, Укоротило подол темноты, И над Невой белый плат

Проверь себяБелых ночей белый плат Белая ночь 7хх( мн.ч., Р.п.) (ед.ч.,

Физминутка10

Синтаксический разбор предложения В осеннем тумане, в январском снегу стоит Ленинград

Домашнее задание На карточках:1 группа: К символам Петербурга подобрать стихотворения (воспользуйтесь информационно-поисковыми