20130728_preemstvennost_0

наиболее
педагогически сложных проблем, а период адаптации в 5 классе –
одним из труднейших
периодов школьного
обучения.

к работе с
детьми младшего возраста

Рассогласование
в содержании учебных
курсов начальной
и средней школы

Рассогласованность в нормах
выставления оценок

Рассогласование в сложности
содержания образовательных
программ

Недостаточное изучение
данных о выпускниках
начальной школы

Несоответствие
оценок
реальным
результатам

Неадаптивность методики преподавания
квозможностям детей данного возраста.
скачкообразный переход к новым в сравнении с
начальной школой методам обучения

Непонимание учащимися учебного
материала вследствие его вступление в
противоречие с ранее изученным

Неподготовленность к восприятию
усложнённого содержания учебных
курсов в 5 классе