20140118_borovikova_vypusknaya_prezentatsiya

уроков

в
природе.
Сформировать представление о
возможных действиях по обеспечению
выживания при вынужденном и
добровольном автономном
существовании.
Познакомить с правилами поведения на
природе и при встрече с дикими
животными.

автономном существовании человека в
природе.
Формирование представления о
возможных действиях по обеспечению
выживания при автономном
существовании.
Развитие аналитических способностей.
Развитие навыков совместных действий
в группах.

в ЧС и
экстремальных ситуациях.
Формирование коммуникативной компетентности
в общении и сотрудничестве со сверстниками в
процессе образовательной, исследовательской и
творческой видов деятельности.
Умение согласовывать свои действия в опасных
и чрезвычайных ситуациях.
Понимание необходимости сохранения природы
и окружающей среды для полноценной жизни
человека.

существования. Подготовка к походу. Тест. Д/з подготовить презентации по лекарственнымВиды автономного существования. Подготовка к походу. Тест. Д/з подготовить презентации по лекарственным и ядовитым растениям.
Урок 2: Ядовитые ягоды Ядовитые ягоды и грибы. Тест. Д/з подготовить статью в газету о грибах из Красной книги.
Урок 3: Сигналы бедствия. Выживание в лесу.Сигналы бедствия. Выживание в лесу. Д/з презентация о знаках опасности и сигналах бедствия.
Урок 4: Обеспечение жизнедеятельности человека при вынужденном автономном существовании. Тест. Д/з создать кроссворд по теме.

плакат о правильном поведении в походе, при отдыхе у воды и т.п.
Урок 6: Дикие животные. Опасные насекомые. Тест. Д/з подготовиться к итоговому тесту по теме.
Урок 7: Завершающий урок. Работа в группах. Тест.
Литература: Сетевые ресурсы.Сетевые ресурсы. Учебник «ОБЖ 6 класс» Латчук В.Н. и др.