Что такое профессия. Успешный выбор профессии. Ошибки при выборе профессии

Содержание

Слайд 2

Профессия - это род деятельности, связанный с определенной областью общественного производства.

Профессия -

это род деятельности, связанный с определенной областью общественного производства.
Как область

приложения физических и духовных сил, профессия требует от человека подготовки, соответствующих знаний, умений, навыков (педагог, врач, …)
Слайд 3

Выбор профессии - это, прежде всего, процесс, цепочка взаимосвязанных шагов, осуществляемых

Выбор профессии - это, прежде всего, процесс, цепочка взаимосвязанных шагов, осуществляемых

с учетом различных обстоятельств, которые можно разделить на четыре группы:
Планы: личные планы человека относительно его карьеры и будущего. А зачастую, как показывает практика, приходится учитывать и планы близких, например, родителей.
Склонности: интересы к определенным видам деятельности, пожелания.
Способности - как уже известные, так и скрытые, не успевшие проявиться.
Актуальный социальный запрос на тот или иной вид профессии, а также прогноз динамики спроса на профессионалов в будущем.
Слайд 4

Выбор профессии многие специалисты рекомендуют представлять в виде равнобедренного треугольника, стороны

Выбор профессии многие специалисты рекомендуют представлять в виде равнобедренного треугольника, стороны

которого - такие понятия как "я могу", "я хочу" и "надо".
     Хочу - это интересы и склонности личности, которые могут проявляться уже в самом раннем возрасте, например, склонность к работе с людьми, техникой, природой и т. д.
     Могу - это способности человека к освоению и выполнению определенной профессиональной деятельности. Причем, выполнению быстрому и качественному.
     Надо - это, социальный заказ, то есть потребность общества в людях определенных специальностей, спрос.
Слайд 5

Выбирая профессию, сориентируйся в трех вещах:

Выбирая профессию, сориентируйся в трех вещах:

Слайд 6

Типичные ошибки при выборе профессии Из огромного множества профессий выбрать одну,

Типичные ошибки при выборе профессии

Из огромного множества профессий выбрать одну,

да еще такую, чтобы душа к ней лежала, довольно трудно. Конечно, никто не застрахован от ошибок, но хочется, чтобы вероятность промаха была как можно меньшей.
Все ошибки, допускаемые при выборе профессии, можно разделить на три группы:
1. Незнание мира профессий
2. Незнание себя
3. Незнание правил выбора
профессии
Слайд 7

практически все профессии непрерывно меняют свой прежний облик, нередко за старым

практически все профессии непрерывно меняют свой прежний облик, нередко за старым

названием скрывается совершенно новый характер труда;
предубеждения в отношении престижности профессии, ориентация сразу на профессии высшей квалификации (менеджер, дипломат, переводчик);
увлечение только внешней стороной профессии (например, когда человек хочет стать юристом, потому что смотрит детективы).

1. Незнание мира профессий

Слайд 8

Типы профессий Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек.

Типы профессий
Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек.
Выделяют пять

основных типов профессий:
человек – техника
человек – человек
человек – природа
человек – знаковая система
человек – художественный образ
Слайд 9

Человек - техника Включает в себя обслуживание техники, ремонт, установку, наладку,

Человек - техника

Включает в себя обслуживание техники, ремонт, установку, наладку, управление,

производство и обработку металлических и неметаллических изделий, механическую сборку, монтаж и т. д. (слесарь, токарь, шофер, инженер, водитель, электрик, радиотехник).
Слайд 10

Человек - человек Труд людей этих профессий направлен на воспитание и

Человек - человек

Труд людей этих профессий направлен на воспитание и обучение,

информирование, бытовое, трудовое и медицинское обслуживание людей (продавец, библиотекарь, журналист, врач, учитель, воспитатель, официант, администратор)
Слайд 11

Человек - природа К этому типу относятся профессии, связанные с объектами

Человек - природа

К этому типу относятся профессии, связанные с объектами живой

и неживой природы (фермер, лесник, биолог, садовник, зоотехник, агроном, геолог, пчеловод)
Слайд 12

Человек – знаковая система Объединяет людей, объектом труда которых является устная

Человек – знаковая система

Объединяет людей, объектом труда которых является устная и

письменная речь, цифры, химические и физические знаки, символы, ноты, схемы, карты, графики и т.п. (программист, машинистка, чертежник, оператор ЭВМ, экономист, бухгалтер, печатник).
Слайд 13

Человек – художественный образ Включает занятия, связанные с различными видами искусства

Человек – художественный образ

Включает занятия, связанные с различными видами искусства –

прикладного, изобразительного, музыкального, литературного, театрального (артист, писатель, гравер, архитектор, фотограф, музыкант, модельер, дизайнер).
Слайд 14

• неумение разобраться в себе, в своих действительных склонностях неадекватная оценка

• неумение разобраться в себе, в своих действительных склонностях неадекватная оценка

своих способностей;
• недооценка своих физических возможностей, состояния своего здоровья при выборе профессии;
• неумение соотнести свои способности с требованиями профессии.

2. Незнание себя:

Слайд 15

Где в настоящее время находятся ваши основные интересы?

Где в настоящее время находятся
ваши основные интересы?

Слайд 16

Определение приоритетных способностей 1. склонность к работе с детьми; 2. склонность

Определение приоритетных способностей

1. склонность к работе с детьми;
2. склонность к работе

умственного характера (работа с книгами, литературой; создание собственных научных трудов; стремление стать выдающимся ученым);
3. склонность к работе физического характера (ручной труд: изготавливать обувь, шить одежду и др.);
4. склонность к эстетике и искусству (желание нести людям красоту; посещения выставок, спектаклей; собственноручные поделки и др.);
5. склонность к подвижным видам деятельности;
Слайд 17

Определение приоритетных способностей (продолжение) 6. склонность к планово-экономическим видам работы (забота

Определение приоритетных способностей (продолжение)

6. склонность к планово-экономическим видам работы (забота о

благосостоянии граждан);
7. коммуникативные склонности (изучение поведения людей, стремление к контактам с людьми; стремление расширить круг своих знакомых; помощь близким, друзьям; непринужденное поведение в новом коллективе);
8. организаторские склонности (отстаивание своего мнения; способность убедить остальных в собственной правоте; заинтересовать и «повести» за собой; планирование своей деятельности; помощь в организации общественных мероприятии, возможно, - личное участие в выступлении; хорошая ориентировка в трудных ситуациях и др.).
Слайд 18

• отождествление учебного предмета с профессией («Увлекаюсь географией — стану геологом»);

• отождествление учебного предмета с профессией («Увлекаюсь географией — стану геологом»);

перенос отношения к человеку на профессию («Буду, как мама — бухгалтером»);
• выбор профессии «за компанию» — неосознанная боязнь расстаться с привычным окружением.

3. Незнание правил выбора профессии: