Готовимся к ВПР

Слайд 2

Задание №1 Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,

Задание №1 Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные

буквы и знаки препинания.

Причина нашего праз..нич..ного настр..ения краски ру(с,сс)кого леса.
Бе(з/с)конеч..но р..знообразны они летом. Со всех ст..рон в..днеют..ся оранжевые(3) ств..лы сосен соч..ная зел..нь елей и б..лоснежный наря(д/т) (1) б..рёзок. Проступают снизу г..лубые полутона мха. (4) Гл..за ск..льзят по гла(д/т)кой тр..ве п..лянк.. и вдру(г/к) на барх..тном её к..вре вспыхива..т яркая бусинка. З..мл..ника!
Алый цвет яго(д/т) сразу броса..т..ся в гл..за. Соб..ра..шь з..мл..нику и вид..шь, что много неспелой. Если бы вся она была з..лёной, мы бы прошли мимо. З..лёные ягоды на з..лёном фон.. (не)найдёшь. А спелая яго(д/т)ка(2) сама прос..т..ся в к..рзинку. Как р..зумно всё устроено в природ..!

Слайд 3

Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы Наряд – 1 Ягодка

Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы

Наряд – 1
Ягодка – 2


Оранжевые – 3
Проступают снизу г..лубые полутона мха. – 4.
Слайд 4

Слайд 5

Поставьте знак ударения в следующих словах. Брала, документ, инструмент, столяр.

Поставьте знак ударения в следующих словах.

Брала, документ, инструмент, столяр.

Слайд 6

Над каждым словом напишите, какой частью речи оно выражено. Запишите, какие

Над каждым словом напишите, какой частью речи оно выражено. Запишите, какие

из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.

Часть луговых растений перед сном закрывает лепестки цветков.

Слайд 7

Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые

Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые

знаки препинания. Составьте схему предложения.

1) По словам Маши почти каждое растение содержит в себе целебные соки
2) Маша ответила что морские водоросли содержат много минералов
3) Дмитрий Сергеевич объявил Маша подготовила сообщение о морских растениях
4) Маша в чём польза морских водорослей для человека

Слайд 8

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений

не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Пусть Маша споёт нам старинный романс.
2) Спой нам Маша старинный романс!
3) Ты так проникновенно исполняешь романсы!
4) Давай-ка разучим с тобой новую песню.

Маша – обращение.