Содержание
- 2. СЕГОДНЯ НА ВЕБИНАРЕ Что собой представляет исследование? Гипотеза исследования Этапы исследования Как отработать необходимые умения?
- 3. Рабочая программа по предмету «Индивидуальный проект» Учебное пособие «Индивидуальный проект» Серия «Профильная школа» Авторы: М.В. Половкова,
- 4. Уроки на сегодняшнем вебинаре
- 5. Урок 10: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Исследование — это деятельность, связанная с
- 6. Урок 10: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Любое исследование спровоцировано какой-то задачей, которую
- 7. Урок 10: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Область исследования Чтобы определиться с работой
- 8. Урок 10: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Отрабатываем умения ставить проблемные вопросы:
- 9. Урок 10: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Объект-предмет Объект — это явление, на
- 10. Урок 10: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Работаем с парой «объект-предмет»:
- 11. Урок 10: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Работаем с парой «объект-предмет»:
- 12. Урок 10: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Что такое цель работы? Цель —
- 13. Урок 10: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Учимся работать с целью: Цель исследовательской
- 14. Урок 11: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Задачи: Основная функция цели задать генеральное
- 15. Урок 11: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Учимся работать с задачами:
- 16. Урок 11: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Гипотеза Гипотеза (от др.-греч. hypothesis —
- 17. Урок 11: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Типичной ошибкой, которая встречается при формулировании
- 18. Урок 11: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности»
- 19. Урок 11: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Методы, анализ данных Метод — это
- 20. Урок 11: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» ПРИМЕР: озеро Байкал цветение цианобактерий С
- 21. Урок 11: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» ПРИМЕР: Он иллюстрирует способность исследователя анализировать
- 22. Урок 11: «Исследование как элемент проекта и как тип деятельности» Домашнее задание:
- 23. Что можно использовать дополнительно?
- 24. ЕДИНЫЙ ОБЛАЧНЫЙ КАБИНЕТ С МАТЕРИАЛАМИ https://cloud.prosv.ru/s/dej6ZiLBRKY9WEJ Материалы пополняются ежемесячно!
- 26. МЫ ВСЕГДА С ВАМИ НА СВЯЗИ! ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ВОПРОСЫ, МЫ ВСЕГДА ГОТОВЫ ПОМОЧЬ! Ведущий
- 28. Скачать презентацию