Kommunikativnaya_kompetentnost_polzovateley_seti_internet_s_raznoy_stepenyu

Содержание

Слайд 2

НАУЧНАЯ ФОРМУЛИРОВКА: Компетентность коммуникативная — это система внутренних ресурсов, необходимых для

НАУЧНАЯ ФОРМУЛИРОВКА:

Компетентность коммуникативная — это система внутренних ресурсов, необходимых для

построения эффективного коммуникативного действия в определенном круге ситуаций межличностного воздействия. Это способность устанавливать и поддерживать необходимые эффективные контакты с другими людьми. Коммуникативная компетентность не постоянная характеристика личности, они может меняться и развиваться при изменении социальной среды, межличностных отношений, в зависимости от ситуации и т.д. 
Слайд 3

АКТУАЛЬНОСТЬ РАБОТЫ: Общение дает возможность развития и формирования коммуникативных способностей. Поскольку

АКТУАЛЬНОСТЬ РАБОТЫ:

Общение дает возможность развития и формирования коммуникативных способностей. Поскольку современный

человек уже не в состоянии представить свою жизнь без Интернета, хотя еще около 20 лет назад он не имел понятия о том, что это такое, встает проблема технического прогресса и его последствий для процесса коммуникации. 

Так как это «новая среда», работ по изучению данной тематики не так много, поэтому необходимо изучение законов взаимодействия в ней и между ее участниками. В данной работе будет рассматриваться именно коммуникативную компетентность пользователей социальных сетей. 

Слайд 4

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: Объект: Коммуникативная компетентность. Предмет: Активные пользователи социальных

 ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: 

Объект: Коммуникативная компетентность. 
Предмет: Активные пользователи социальных сетей и

пространства Интернет в общем. 
Слайд 5

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: Целью исследования является попытка определить и объяснить

 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: 

Целью исследования является попытка определить и объяснить особенности

коммуникативной компетентности активных/неактивных пользователей социальных сетей.  К задачам исследования можно отнести следующие пункты: 
сбор материала для теоретического анализа по проблеме исследования. 
изучение особенностей коммуникативной компетентности. 
исследование методов диагностики коммуникативной компетентности. 
определение критерии активности/неактивности в социальных сетях. 
изучения степени погруженности человека в виртуальную реальность и влияние этого фактора на его коммуникативную компетентность в реальной жизни. 
Слайд 6

ГИПОТЕЗЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: Уровень общительность человека зависит от степени его активности или

ГИПОТЕЗЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Уровень общительность человека зависит от степени его активности или неактивности

в сети: активные пользователи сетей будут более компетентны в общении, чем неактивные пользователи. 
Имея одинаковые принципы общения, при реализации определенных умений активные пользователи оказываются более компетентными.
Слайд 7

ИНСТРУМЕНТАРИЙ: На данный момент заявлены следующие методы работы: - анализ литературы;

ИНСТРУМЕНТАРИЙ: 

На данный момент заявлены следующие методы работы:  - анализ литературы;
- тест коммуникативных

умений Л. Михельсона; 
- тест оценки уровня общительности В. Ф. Ряховского; 
- методы математического анализа: коэффициент корреляции Спирмена, сравнительный анализ критерий Манна Уйтни.