Содержание
- 2. ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ
- 3. ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ
- 4. Древняя Русь
- 8. Задачи урока: ВСПОМНИТЬ ЗАКРЕПИТЬ ПРОВЕРИТЬ ПОВТОРИТЬ ОБОБЩИТЬ ВЫПОЛНИТЬ
- 9. Словарная работа Хочу узнать все тайны слова, В чем суть его и в чем основа? Конструкция
- 10. Технологический процесс изготовления изделий
- 11. Эскиз модели Эскиз модели Снятие необходимых мерок с человека Построение чертежа выкройки Раскрой изделия Пошив изделия
- 12. Классификация современной одежды:
- 13. ПО НАЗНАЧЕНИЮ: БЫТОВАЯ СПОРТИВНАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ
- 14. ПО ПОЛОВОЗРАСТНЫМ ПРИЗНАКАМ ДЕТСКАЯ ПОДРОСТКОВАЯ
- 15. ЖЕНСКАЯ МУЖСКАЯ
- 16. ПО СЕЗОНАМ
- 17. ПО СЕЗОНАМ ЗИМНЯЯ
- 18. ЛЕТНЯЯ
- 19. ДЕМИСЕЗОННАЯ
- 20. Требования к одежде: 1. Эстетические 2. Гигиенические 3. Эксплуатационные 4. Экономические
- 21. Эстетические (КРАСИВАЯ, СОВРЕМЕННАЯ) Гигиенические (СООТВЕТСТВИЕ СЕЗОНУ, УДОБНАЯ, ЛЕГКАЯ) Эксплуатационные (ПРОЧНАЯ, ИЗНОСОСТОЙКАЯ) Экономические ( НЕДОРОГАЯ И ДОСТУПНАЯ)
- 22. Стили одежды: 1.Классический 2 Спортивный 3 Романтический 4 Фольклорный
- 23. СПОРТИВНЫЙ
- 26. КЛАССИЧЕСКИЙ
- 28. РОМАНТИЧЕСКИЙ
- 29. фОЛЬКЛОРНЫЙ
- 30. АЗИАТСКИЙ
- 32. СИЛУЭТ ( франц.)-тень
- 33. Силуэты в одежде:
- 40. Классификация волокон по происхождению: шерсть шелк хлопок лен искусственные синтетические Растительное Животное Химическое
- 41. Классификация волокон по происхождению: хлопок лен синтетические искусственные шерсть шелк Растительное Животное Химическое
- 42. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1 ГРУППА – КЛАССИЧЕСКИЙ СТИЛЬ 2 ГРУППА – СПОРТИВНЫЙ СТИЛЬ 3 ГРУППА – РОМАНТИЧЕСКИЙ
- 43. Правила снятия мерок: Все мерки снимают по левой стороне фигуры. Талию предварительно опоясывают шнурком. При снятии
- 44. Правила снятия мерок: ОП СШ СГ ДСТ ДИ
- 45. СШ СГ СТ СБ ДСТ ОП ДИ
- 47. Чтобы упрочить ваши знания, Даю домашнее задание.
- 49. Скачать презентацию