La conjugaison du présent de l’indicatif

Август 3, 2022

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La conjugaison du présent de l’indicatif

Содержание

2. La conjugaison du présent de l’indicatif ER manger, danser, chanter premier groupe IR – OIR –
3. 1er GROUPE -ER
4. Les verbes en –er Ces verbes ont tous les mêmes terminaisons (ou désinences) : e, -es,
5. ATTENTION : Appeler, jeter Acheter Céder Mener Verbes en -éer Verbes en –yer Verbes en –cer
6. Appeler et jeter Pour ces verbes la prononciation du -e- évolue : lorsqu’il se prononce «
7. Verbes sur le modèle d’appeler et jeter amonceler, atteler, chanceler, épeler, étinceler, ficeler, harceler, niveler, renouveler,
8. Interpeller garde deux l dans toute sa conjugaison : j’interpelle, tu interpelles, elle interpelle nous interpellons,
9. Acheter et verbes sur le même modèle présentent la même alternance phonétique (son « e »
10. Céder et verbes sur le même modèle Ces verbes ayant un -é à l’avant-dernière syllabe, changent
11. Mener et verbes sur le même modèle Ces verbes prennent un accent grave à l’avant-dernière syllabe
12. Les verbes en –éer gardent toujours l’é : Je crée, tu crées, elle crée, ils créent,
13. Les verbes en –yer changent le -y- en -i- devant un -e muet : Je m’ennuie,
14. Les verbes en –cer prennent une cédille sous le c devant a et o pour conserver
15. Les verbes en –ger s’écrivent avec un -e- après le g- devant -a et -o pour
16. Les verbes en –guer conservent la lettre u de leur radical à toutes les personnes et
17. AUTRES GROUPES
18. Les autres verbes (2ème et 3ème groupes) les terminaisons (ou désinences) sont : s, -s, -t/d,
19. pouvoir, vouloir et valoir au singulier les terminaisons sont : -x, -x, -t. Je peux, tu
20. Les verbes en –endre, (-andre),-ondre, -ordre conservent le d de l’infinitif même si on ne l’entend
21. Les verbes en –indre (-eindre, -aindre, -oindre) , et en soudre au singulier, ils perdent le
22. Les verbes en –indre (-eindre, -aindre, -oindre) , et en soudre aux trois personnes du pluriel
23. EN BREF Ne pas confondre les verbes en –indre et –soudre qui perdent le d de
24. Les verbes en –ttre perdent un t aux trois personnes du singulier du présent de l’indicatif
25. Les verbes en –tre dont l’infinitif ne comportent qu’un t (paraître, croître) le perdent aux deux
26. Les verbes en –tre Les verbes comme connaître, paraître, accroître et leurs composés conservent l’accent circonflexe
27. Les verbes en –tre Cas particulier de Croître Le verbe croître conserve l’accent circonflexe quand il
28. e, -es, -e, -ons, -ez, -ent Quelques verbes du troisième groupe se conjuguent comme les verbes
29. e, -es, -e, -ons, -ez, -ent Je cueille, tu accueilles, il recueille, nous cueillons, vous accueillez,
30. e, -es, -e, -ons, -ez, -ent J’offre, tu ouvres, il découvre, nous recouvrons, vous offrez, elles
31. Ne pas confondre Verbe du 3ème groupe en –ir et Nom commun de la même famille
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La conjugaison du présent de l’indicatif
ER manger, danser, chanter
premier groupe
IR –

OIR – DRE – TRE… finir, dormir, vouloir, peindre, mettre…

autres groupes

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1er GROUPE
-ER

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Les verbes en –er
Ces verbes ont tous les mêmes terminaisons (ou

désinences) :
e, -es, -e, -ons, -ez, -ent
Je propose,
tu déclares,
il appelle,
nous décidons,
vous recrutez,
elles étudient.

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ATTENTION :
Appeler, jeter
Acheter
Céder
Mener
Verbes en -éer
Verbes en –yer
Verbes en –cer
Verbes en

–ger
Verbes en –guer, -quer

Présentent des particularités

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Appeler et jeter
Pour ces verbes la prononciation du -e- évolue :

lorsqu’il se prononce « è » [ε] on double le l ou le t ;
J’appelle, tu appelles, il appelle, ils appellent
je jette, tu jettes, il jette, ils jettent.
lorsque l’on entend « e », il n’y a qu’un l ou t :
nous appelons, vous appelez
nous jetons, vous jetez

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Verbes sur le modèle d’appeler et jeter
amonceler,
atteler,
chanceler,
épeler,
étinceler,

ficeler,

harceler,
niveler,
renouveler,
ruisseler,
souffleter.

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Interpeller garde deux l dans toute sa conjugaison :
j’interpelle, tu interpelles,

elle interpelle
nous interpellons, vous interpellez,
ils interpellent

EXCEPTION

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Acheter et verbes sur le même modèle
présentent la même alternance phonétique

(son « e » / « è ») que les verbes cités précédemment.
Mais cette alternance se marque par la présence d’un accent grave :
j’achète, tu achètes, il achète, ils achètent
nous achetons, vous achetez
Se conjuguent ainsi
celer et ses composés déceler, receler ; ciseler ; corseter ; crocheter ; démanteler ; écarteler ; fureter ; geler et ses composés congeler, dégeler, surgeler ; haleter ; marteler ; modeler ; peler.

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Céder et verbes sur le même modèle
Ces verbes ayant un -é

à l’avant-dernière syllabe, changent l’accent aigu en accent grave devant une consonne suivie d’un e muet :
Je cède, tu cèdes, il cède, elles cèdent
Nous cédons, vous cédez
Se conjuguent ainsi :
accélérer, aérer, altérer, compléter, espérer, exagérer, inquiéter, persévérer, posséder, protéger, régler, suggérer, tempérer.

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Mener et verbes sur le même modèle
Ces verbes prennent un accent

grave à l’avant-dernière syllabe devant un e muet final :
Je mène, tu mènes, il mène, ils mènent nous menons, vous menez.
Se conjuguent ainsi :
acheter - achever – crever – grever – lever – marteler - peser – semer.

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Les verbes en –éer
gardent toujours l’é :
Je crée, tu crées, elle

crée, ils créent,
nous créons, vous créez.

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Les verbes en –yer
changent le -y- en -i- devant un -e

muet :
Je m’ennuie, tu t’ennuies, il s’ennuie, elles s’ennuient,
nous nous ennuyons, vous vous ennuyez.
présentent la même alternance :
Bégayer, déblayer, enrayer, tutoyer.

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Les verbes en –cer
prennent une cédille sous le c devant a

et o pour conserver au c le son « s » :
Nous annonçons, nous prononçons, nous traçons, nous dénonçons, nous renonçons.

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Les verbes en –ger
s’écrivent avec un -e- après le g- devant

-a et -o pour conserver le son « j » :
Nous envisageons, nous exigeons.

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Les verbes en –guer
conservent la lettre u de leur radical à

toutes les personnes et à tous les temps, même devant a et o:
Nous conjuguons, nous divaguons, nous nous fatiguons…

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AUTRES GROUPES

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Les autres verbes (2ème et 3ème groupes)
les terminaisons (ou désinences)

sont :
s, -s, -t/d, -ons, -ez, -ent
Je définis,
tu crois,
il dit,
il prend,
nous conduisons,
vous séduisez,
elles élisent.

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pouvoir, vouloir et valoir
au singulier les terminaisons sont : -x, -x,

-t.
Je peux, tu veux, il vaut.

EXCEPTIONS

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Les verbes en –endre, (-andre),-ondre, -ordre
conservent le d de l’infinitif même

si on ne l’entend pas au singulier :
J’entends, tu prétends, il dépend, nous attendons, vous tendez, elles répandent.
Je réponds, tu réponds, il répond, nous répondons, vous répondez, elles répondent.
Je mords, tu tords, il démord, nous distordons, vous remordez, ils détordent.

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Les verbes en –indre (-eindre, -aindre, -oindre) , et en soudre
au

singulier, ils perdent le -d de l’infinitif et ont pour terminaisons -s, -s, -t :
Je feins, tu feins, elle feint. (feindre)
Je crains, tu crains, il craint. (craindre)
Je joins, tu joins, elle joint. (joindre)
Je résous, tu résous, il résout. (résoudre).

1 / 2

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Les verbes en –indre (-eindre, -aindre, -oindre) , et en soudre
aux

trois personnes du pluriel des verbes
en –indre, les terminaisons (-ons, -ez, -ent) sont précédées de -gn- :
Nous feignons, vous feignez, elles feignent. (feindre)
Nous craignons, vous craignez, ils craignent. (craindre)
en –soudre, les terminaisons (-ons, -ez, ent) sont précédées de -olv- :
Nous résolvons, vous résolvez, ils résolvent. (résoudre)

2 / 2

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EN BREF
Ne pas confondre les verbes en –indre et –soudre
qui

perdent le d de leur infinitif
avec les autres verbes en –dre qui le conservent.

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Les verbes en –ttre
perdent un t aux trois personnes du

singulier du présent de l’indicatif (mettre et ses composés ; battre et ses composés)
Je remets ; tu soumets, elle combat

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Les verbes en –tre
dont l’infinitif ne comportent qu’un t (paraître,

croître) le perdent aux deux premières personnes du singulier :
Je parais, tu croîs.

1 / 3

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Les verbes en –tre
Les verbes comme connaître, paraître,
accroître et

leurs composés conservent
l’accent circonflexe quand le -i- du radical
est suivi d’un –t :
Elle connaît, il paraît, il accroît.

2 / 3

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Les verbes en –tre Cas particulier de Croître
Le verbe croître conserve

l’accent circonflexe
quand il peut être confondu avec le verbe croire
Je croîs (croître) / je crois (croire) ;
tu croîs (croître) / tu crois (croire) ;
il croît (croître) / il croit (croire).
Mais :
nous croissons (croître) / nous croyons (croire) ; vous croissez (croître) / vous croyez (croire) ;
elles croissent (croître) / elles croient (croire).

3 / 3

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e, -es, -e, -ons, -ez, -ent
Quelques verbes du troisième

groupe se conjuguent comme les verbes du premier groupe en –er :

1 / 3

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e, -es, -e, -ons, -ez, -ent
Je cueille,
tu accueilles,
il recueille,

nous cueillons,
vous accueillez,
elles recueillent.

Cueillir, accueillir, recueillir

2 / 3

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e, -es, -e, -ons, -ez, -ent
J’offre,
tu ouvres,
il découvre,

nous recouvrons,
vous offrez,
elles ouvrent.

Offrir ; Ouvrir, découvrir, recouvrir

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Ne pas confondre Verbe du 3ème groupe en –ir
et

Nom commun de la même famille :
Elle soutient sa fille lorsqu’elle est en difficulté. (verbe soutenir conjugué au présent de l’indicatif).
Le soutien de sa mère lui est précieux. (nom commun : il est précédé de l’article, et sujet de est).
Il maintient sa position. (verbe maintenir conjugué au présent de l’indicatif).
Le maintien de sa candidature suscite des interrogations (nom commun : il est précédé de l’article, et sujet de suscite).

ATTENTION :