Содержание
- 2. Основная задача исследователя в области наук, ставящих задачу совершенствования, улучшения предмета исследования А - Исходное состояние
- 3. ГИПОТЕЗА Формулируя гипотезу, важно отдавать себе отчет в том, правильно ли мы это делаем, опираясь на
- 4. Гипотеза и замысел После постановки и актуализации проблемы исследования, первоначального формулирования объекта, предмета, гипотезы , целей,
- 5. Замысел исследования Как правило письменно не оформляется, но постоянно держится в голове: в каком направлении хочет
- 6. ЭТАПЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Первый этап включает в себя: – выбор научной проблемы и темы; – определение
- 7. Этапы
- 8. Гипотеза и замысел Замысел исследования - это основная идея, объединяющая все структурные элементы исследования, определяет порядок
- 9. Первый этап: постановочный состоит из выбора области сферы исследования, причем выбор обусловлен как объективными факторами (актуальностью,
- 10. Проблема исследования - принимается как категория, означающая нечто неизвестное в науке, которое предстоит открыть, доказать главный
- 11. Объект – это совокупность связей, отношений и свойств, которая существует объективно в теории и практике и
- 12. Из предмета исследования вытекают его цель и задачи: Цель формулируется кратко и предельно точно, в смысловом
- 13. Гипотезы Описательные (предполагается существование какого-либо явления) объяснительные (вскрывающие причины его) описательно-объяснительные На первом этапе возникают также
- 14. К гипотезе предъявляются определенные требования: она не должна включать в себя слишком много положений: как правило,
- 15. Гипотеза и замысел Замысел базируется на гипотезе, которая должна предвосхитить результат работы, определить в основных чертах
- 16. Переход от постановочного к исследовательскому этапу Второй этап научной работы – собственно исследовательский. Этот этап у
- 17. Замысел- начало второго этапа В замысле исследования выстраиваются в логический порядок ( концепцию) следующие необходимые элементы:
- 18. Второй этап: уточнение гипотезы и переход к методике Второй этап исследования носит ярко выраженный индивидуализированный характер,
- 19. Методика исследования – это модель исследования, развернутая во времени система методов и процедур исследования – это
- 20. Для составления методики надо уяснить, в каких внешних признаках проявляется изучаемое явление, каковы показатели, критерии его
- 21. основные компоненты методики исследования – теоретико-методологическая часть, исходные принципы, подходы, теории, история проблемы и др., на
- 22. Вывод: Методика исследования Методика исследования – одна из центральных частей замысла- это совокупность приемов, способов исследования,
- 23. Замысел и методика На этапе замысла исследователь также проектирует ( конструирует) модель преобразования исследуемого явления (объекта
- 24. Определение модели Модель – это искусственно созданный объект в виде схемы, физических конструкций, знаковых форм или
- 25. Практическая реализация замысла На втором (исследовательском) этапе замысел (концепция) реализуется, то есть претворяется в практику. В
- 26. Практическая реализация может проходить в виде эксперимента, опытной работы, опытно-экспериментальной работы Опытная работа — основана на
- 27. А В
- 30. Скачать презентацию