Нормативно-правовое и методическое обеспечение деятельности заместителя директора, курирующего воспитательную работу

Август 1, 2022

Главная
Разное
Нормативно-правовое и методическое обеспечение деятельности заместителя директора, курирующего воспитательную работу

Содержание

2. «Управление - деятельность руководителей образовательных учреждений, направленную на обеспечение оптимального функционирования всех ее подсистем, перевод каждой
3. Заповеди успешного завуча: Будь таким руководителем, какому бы хотел подчиняться сам. Управляя людьми, обходись по возможности,
4. Основные направления деятельности заместителя директора, курирующего воспитательную работу: Работа по выполнению законодательных актов, реализации нормативных документов.
5. Технология воспитания, как и любая технология, отвечает на вопрос: “Как добиться результата?” Эффективность управленческо-воспитательной деятельности во
6. Технология управления характеризуется строго определенной последовательностью методов, операций, позволяющих получать устойчивый запланированный результат при наименьших затратах
8. Планирование воспитательной работы - ориентация на образовательно-воспитательную концепцию ОУ; план должен быть максимально индивидуализирован, учитывать особенности,
9. Структура плана: анализ результатов за предыдущий период времени; цель, задачи; научно-методическая тема педагогического коллектива; инструктивная и
10. работа с научными кадрами, постоянными и временными творческими группами; работа по традиционным и инновационным направлениям; деятельность
11. Планы воспитательной работы различаются по содержанию и структуре: Планирование по ключевым делам; Календарное планирование; План-сетка; Планирование
13. Скачать презентацию

Слайд 2

«Управление - деятельность руководителей образовательных учреждений, направленную на обеспечение оптимального

функционирования всех ее подсистем, перевод каждой из них на более высокий уровень развития»
(Зверев)

Слайд 3

Заповеди успешного завуча:
Будь таким руководителем, какому бы хотел подчиняться сам.
Управляя

людьми, обходись по возможности, без приказов, проявляй деликатность, не оказывай явного давления, вызывающего желание противодействовать.
Руководи так, чтобы люди стремились к сотрудничеству и общению , не чувствовали, что ими управляют.
Будь гуманистом. Ставь превыше всего интересы детей и людей.
Радуйся каждому достижению, любому, даже незначительному, успеху.
Оставайся реалистом и оптимистом.

Слайд 4

Основные направления деятельности заместителя директора, курирующего воспитательную работу:
Работа по выполнению

законодательных актов, реализации нормативных документов.
Методическая работа с педагогическими кадрами.
Работа служб сопровождения.
Организация дополнительного образования.
Работа с родителями.
Внеклассная и воспитательная работа.
Система внутришкольного контроля.

Слайд 5

Технология воспитания, как и любая технология, отвечает на вопрос: “Как

добиться результата?” Эффективность управленческо-воспитательной деятельности во многом зависит от способности администрации осуществлять руководство учебно- воспитательным процессом на основе технологического подхода.

Слайд 6

Технология управления характеризуется строго определенной последовательностью методов, операций, позволяющих получать устойчивый

запланированный результат при наименьших затратах сил, средств, времени.

Слайд 7

Слайд 8

Планирование воспитательной работы
- ориентация на образовательно-воспитательную концепцию ОУ;
план должен быть максимально

индивидуализирован, учитывать особенности, возможности педагогических кадров, социальной микросферы;
ориентация на активные методы воспитания;
учитывать работу школы с возможностями микросоциума, а также юбилейные даты страны;
анализ работы за прошлый год.

Слайд 9

Структура плана:
анализ результатов за предыдущий период времени;
цель, задачи;
научно-методическая тема педагогического коллектива;
инструктивная

и научно-методическая работа с педагогами;
общешкольные мероприятия;

Слайд 10

работа с научными кадрами, постоянными и временными творческими группами;
работа по традиционным

и инновационным направлениям;
деятельность в рамках принятых воспитательных программ и проектов;
совместная деятельность с учреждениями науки, культуры, образования, здравоохранения, правовыми органами.

Слайд 11

Планы воспитательной работы различаются по содержанию и структуре:
Планирование по ключевым делам;

Календарное планирование;
План-сетка;
Планирование по видам деятельности;
Планирование по комплексным программам;
Планирование по компонентам базовой культуры личности.

Нормативно-правовое и методическое обеспечение деятельности заместителя директора, курирующего воспитательную работу

Содержание

«Управление - деятельность руководителей образовательных учреждений, направленную на обеспечение оптимального

Заповеди успешного завуча:Будь таким руководителем, какому бы хотел подчиняться сам.Управляя

Основные направления деятельности заместителя директора, курирующего воспитательную работу:Работа по выполнению

Технология воспитания, как и любая технология, отвечает на вопрос: “Как

Технология управления характеризуется строго определенной последовательностью методов, операций, позволяющих получать устойчивый

Планирование воспитательной работы- ориентация на образовательно-воспитательную концепцию ОУ;план должен быть максимально

Структура плана:анализ результатов за предыдущий период времени;цель, задачи;научно-методическая тема педагогического коллектива;инструктивная

работа с научными кадрами, постоянными и временными творческими группами;работа по традиционным

Планы воспитательной работы различаются по содержанию и структуре:Планирование по ключевым делам;

Похожие презентации