Содержание
- 2. Вспоминаем то, что знаем Составьте не менее пяти предложений со словом «урок».
- 3. Вспоминаем то, что знаем Опишите, какими качествами должен обладать ученик, владеющий своей главной пока профессией, то
- 4. Тема: «Образование и самообразование» §7
- 5. План 1.Самообразование. 2.Формы самообразования. 3.Испокон века книга растит человека. 4.Самообразование – путь к успеху. 5.Новые возможности.
- 6. Почему публицист Д.И. Писарев считал, что настоящим образованием является только самообразование и что оно начинается тогда,
- 7. Выпиши в тетрадь: Образование – совокупность знаний, навыков, полученных в результате обучения. Самообразование - приобретение знаний
- 10. Как вы думаете, какие факторы влияют на процесс самообразования и самовоспитания?
- 11. 1.Внимательно изучите схему «Формы самообразования» на с.59. 2.Объединитесь с соседом по парте. 3.Выберите форму самообразования. 4.Приведите
- 12. 1.Откройте рубрику «Жил…» на с. 59-60. 2.Прочитайте текст. 3.Ответьте на вопросы.
- 13. Как вы понимаете слова мудреца, приведенные в учебнике: «Не тот умен, кто всё знает, - всё
- 14. Работая со схемой «Как получить нужную книгу?» на с.60 учебника, ответьте на это вопрос.
- 15. Предположите, в чём преимущества и недостатки электронных книг.
- 16. Составьте сравнительную таблицу «Сходство и различия самообразования и урока в школе»
- 17. Сделай вывод о том, что сложнее: учиться в школе или заниматься самообразованием. Обоснуй свой выбор.
- 18. 1.Откройте текст на с.62. 2.Прочитайте текст «Самообразование» на с.62. 3.Докажите на конкретных примерах судеб знаменитых людей,
- 22. Скачать презентацию