Презентация Лепка

Август 3, 2022

Главная
Разное
Презентация Лепка

Содержание

2. Цель: закрепление знаний детей об изменениях в окружающем мире и на планете Земля. Задачи: Образовательная: формировать
3. Доброе утро! Ребята, сегодня мы свами заглянем в очень далекое прошлое, когда на земле не было
4. Очень давно планета Земля выглядела совсем не так, как сейчас. В то время на земле не
5. В этом мире жили черепахи, ящерицы, громадные стрекозы. Но хозяевами были не они. А странные животные,
6. Разгадывание загадок о динозаврах 1. Назовите самого грозного и опасного для всех динозавров хищника, который охотился
7. 2. Этот динозавр был втрое выше и в десять раз длиннее, чем слон, питался травой и
8. 3. А какие динозавры были похожи на носорогов?( Трицератопс)
9. Динозавры исчезли давно. А как вы думаете, откуда люди узнали о том, что на земле раньше
10. Ребята дагодали кого мы будем лепить? Давайте с вами попробуем стать учеными-палеонтологами и создать своего динозавра.
12. Молодцы ребята, размялись? Присаживайтесь за столы будем творить. Посмотрите каким способом можно слепить динозаврика. Первый способ
13. Второй способ
14. Пальчиковая гимнастика Мы лепили, мы лепили. Наши пальцы приуныли. Наши пальчики встряхнем, И лепить опять начнем.
15. Для начала пластилин делим на три часть (1 часть туловище, 2 шея и хвост, 3 ноги).
16. Какие вы молодцы. Надеюсь у всех все получилось. Что больше всего запомнилось на занятии, что нового
17. Рекомендации родителям: Следите за осанкой ребенка при работе за столом. Во время лепки делаем пальчиковую гимнастику.
19. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: закрепление знаний детей об изменениях в окружающем мире и на

планете Земля. Задачи: Образовательная: формировать представления у старших дошкольников образ животного, жившего в далёком прошлом, до появления человека на земле. Развивающая: развивать мелкую моторику рук, закреплять навыки лепки. Воспитательная: воспитывать у детей стремление к познанию, развивать связную речь

Слайд 3

Доброе утро! Ребята, сегодня мы свами заглянем в очень далекое прошлое,

когда на земле не было людей и узнаем кто же населял нашу планету.

Слайд 4

Очень давно планета Земля выглядела совсем не так, как сейчас. В

то время на земле не было зверей и птиц, таких, какими мы их знаем сейчас, а тем более – людей. На планете стояло вечное лето. Было много рек, озер, болот. Землю покрывали леса из гигантских деревьев, похожих на пальмы, а траву заменяли папоротники.

Слайд 5

В этом мире жили черепахи, ящерицы, громадные стрекозы. Но хозяевами были

не они. А странные животные, которых мы называем, динозавры, что в переводе означает «ужасные ящеры».

Слайд 6

Разгадывание загадок о динозаврах 1. Назовите самого грозного и опасного для всех

динозавров хищника, который охотился на животных, так как ел только мясо. Его называют «Король ящеров»? (Тираннозавр)

Слайд 7

2. Этот динозавр был втрое выше и в десять раз длиннее,

чем слон, питался травой и листьями с деревьев, его шея была длинной? (Диплодок)

Слайд 8

3. А какие динозавры были похожи на носорогов?( Трицератопс)

Слайд 9

Динозавры исчезли давно. А как вы думаете, откуда люди узнали о

том, что на земле раньше жили динозавры? (останки динозавров находят палеонтологи)

Слайд 10

Ребята дагодали кого мы будем лепить? Давайте с вами попробуем стать

учеными-палеонтологами и создать своего динозавра. Для начала необходимо нам размяться.

Слайд 11

Слайд 12

Молодцы ребята, размялись? Присаживайтесь за столы будем творить. Посмотрите каким способом

можно слепить динозаврика. Первый способ

Слайд 13

Второй способ

Слайд 14

Пальчиковая гимнастика
Мы лепили, мы лепили. Наши пальцы приуныли. Наши пальчики встряхнем, И лепить опять

начнем.
(сжимаем и разжимаем кулачки)

Слайд 15

Для начала пластилин делим на три часть (1 часть туловище, 2

шея и хвост, 3 ноги). Затем первую часть разогреваем в руках и формируем из него яйцо это. Вторую часть делим на две из одной лепим хвост, раскатываем колбаску и заостряем, слегка изгибаем. Делаем голову катаем колбаску один конец сгибаем и округляем. Третью часть делим на четыре, лепим столбики с коготками. Соединяем все детали, сглаживаем места скрепления (второй способ).

Слайд 16