Презентация по патриотическому воспитанию

Июль 30, 2022

Главная
Разное
Презентация по патриотическому воспитанию

Содержание

2. Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей
3. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее важных. Дети начиная с дошкольного
4. ЦЕЛЬ Основной целью формирования патриотических представлений выступает воспитание будущего поколения, обладающего гражданско-патриотическими чувствами, уважающими культурное, историческое
5. ЗАДАЧИ Развивающие: 1. Развитие чувства собственного достоинства как представителя народа России;. 2. Развитие любви к природе
8. Методы и приемы
9. ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ РАБОТЫ «Позитивный центризм” (отбор знаний, наиболее актуальных для ребенка данного возраста); Непрерывность и преемственность
10. Условия реализации создание предметно-развивающей среды (уголок русской культуры, символика государства и др.) опора на личный опыт,
11. МОЯ СЕМЬЯ КАК ЧАСТЬ РОССИИ Мир ребёнка начинается с его семьи, впервые он осознаёт себя человеком
13. ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО СЕМЕЙ
14. ЛЮБИ И ЗНАЙ СВОЙ КРАЙ РОДНОЙ «Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал. Ты
15. НАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД Детский сад - дружеское сообщество сотрудников, детей и родителей, цель которого воспитать
16. МОЯ МАЛАЯ РОДИНА Чувство Родины у ребенка начинается с любви к самым близким людям – отцу,
17. КАК ПРЕКРАСНЫ РОДНЫЕ МЕСТА Чувство родины начинается у ребенка с восхищения тем, что он видит перед
18. УГОЛОК СТАРИНЫ
19. РОДИНА МОЯ РОССИЯ!!! В старшем возрасте, когда дети уже хорошо знакомы с селом, со своей «малой
20. ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА Посредством чтения художественной литературы, рассматривания картин дети знакомятся с Москвой – столицей нашей Родины
21. УГОЛОК СИМВОЛИКИ В ГРУППЕ
22. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ БИБЛИОТЕКИ И ДЕТСКОГО САДА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ ДОШКОЛЬНИКОВ
24. РМО ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ
26. ДОСУГ «МОЯ РОССИЯ»
27. НИКТО НЕ ЗАБЫТ И НИЧТО ЧТО НЕ ЗАБЫТО Великой войны победу Мы не должны забывать! В
28. НА МИТИНГЕ
30. В БИБЛИОТЕКЕ Мы говорим от всей души «Спасибо за жизнь, вы нам ее подарили»
31. РОДИТЕЛИ НЕ ТОЛЬКО ПОМОЩНИКИ, А РАВНОПРАВНЫЕ УЧАСТНИКИ ВСЕХ НАШИХ ДЕЛ
33. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ На основе ярких впечатлений о родной природе, об истории родного края, о Родине у
34. ПЕРСПЕКТИВА Создание и реализация проекта «Мой край родной»; Изготовление макета «Герб семьи»; Выпуск газеты «Где я
36. Скачать презентацию

Слайд 2

Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого

– с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству» Д.С.Лихачёв

Слайд 3

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее важных.

Дети начиная с дошкольного возраста
Страдают дефицитом знаний о родном селе (городе), стране, особенностях русских традиций;
Равнодушно относятся к близким людям, товарищам по группе;
Испытывают недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю;
Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме патриотического воспитания.

Слайд 4

ЦЕЛЬ
Основной целью формирования патриотических представлений выступает воспитание будущего поколения, обладающего

гражданско-патриотическими чувствами, уважающими культурное, историческое прошлое и настоящее России

Слайд 5

ЗАДАЧИ
Развивающие: 1. Развитие чувства собственного достоинства как представителя народа России;. 2. Развитие

любви к природе родного края; Воспитательные: 1. Воспитание любви и уважения к своим национальным особенностям; 2. Воспитание любви к родному краю, к Родине (представление о стране, городах, столице, символике государства); 3. Воспитание интереса к русским народным сказкам; Образовательные: 1. Знакомство с достопримечательностями села, памятниками, с названиями улиц; 2. Знакомство с событиями, происходившими в стране, расширение представлений о стране, столице, символике государства; 3. Формирование любви к культурному наследию своего народа.

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Методы и приемы

Слайд 9

ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ РАБОТЫ
«Позитивный центризм” (отбор знаний, наиболее
актуальных для ребенка данного возраста);
Непрерывность

и преемственность педагогического
процесса;
Дифференцированный подход к каждому ребенку,
максимальный учет его психологических
особенностей, возможностей и интересов;
Рациональное сочетание разных видов
деятельности, адекватной возрасту баланс
интеллектуальных, эмоциональных и двигательных
нагрузок;
Деятельностный подход;
Развивающий характер обучения, основанный на
детской активности.

Слайд 10

Условия реализации
создание предметно-развивающей среды (уголок русской культуры, символика государства

и др.)
опора на личный опыт, ближайшее окружение (от любви к дому -до любви к Родине и т.д.);
эмоциональная окрашенность, воздействие на чувства ребенка;
взаимодействие трех компонентов: интеллектуального, чувственно- эмоционального и действенно-практического (узнавать-созерцать-созидать);
организация творческой деятельности как средства выражения чувств и эмоций ( изо, драматизация, концерты и выступления перед публикой и др.);
сотрудничество с семьей

Слайд 11

МОЯ СЕМЬЯ КАК ЧАСТЬ РОССИИ
Мир ребёнка начинается с его семьи, впервые

он осознаёт себя человеком — членом семейного сообщества.
Детский сад призван помочь понять ребёнку что такое семья, члены семьи, их взаимосвязь, историю своей семьи, связь времен, вызвать чувство гордости за своих предков. Ознакомление детей с понятием «семья» невозможно без непосредственной поддержки самой семьи.

Слайд 12

Слайд 13

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО СЕМЕЙ

Слайд 14

ЛЮБИ И ЗНАЙ СВОЙ КРАЙ РОДНОЙ
«Ты вспоминаешь не страну большую, которую

изъездил и узнал. Ты вспоминаешь Родину такую, которую в детстве увидал»
Поэт Симоновов

Слайд 15

НАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД
Детский сад - дружеское сообщество сотрудников,

детей
и родителей, цель которого воспитать духовно развитых людей с твёрдыми нравственными устоями (доброжелательности, доброты, милосердия)

Слайд 16

МОЯ МАЛАЯ РОДИНА
Чувство Родины у ребенка начинается с любви к

самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке. И родной дом, двор, где он не раз гулял, и вид из окна квартир и детский сад, где он получает радость от общения со сверстниками, и родная природа – все это Родина.

Слайд 17

КАК ПРЕКРАСНЫ РОДНЫЕ МЕСТА
Чувство родины начинается у ребенка с восхищения

тем, что он видит перед собой, чему изумляется и что вызывает отклик в его душе.

Слайд 18

УГОЛОК СТАРИНЫ

Слайд 19

РОДИНА МОЯ РОССИЯ!!!
В старшем возрасте, когда дети уже хорошо знакомы с

селом, со своей «малой Родиной», расширяются знания детей и даётся информация о том, что наше село, это только маленькая частичка большой страны - России.

Слайд 20

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА
Посредством чтения художественной литературы, рассматривания картин дети знакомятся с Москвой

– столицей нашей Родины и областным центром г. Киров, районным центром п. Афанасьево.

Слайд 21

УГОЛОК СИМВОЛИКИ В ГРУППЕ

Слайд 22

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ БИБЛИОТЕКИ И ДЕТСКОГО САДА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ ДОШКОЛЬНИКОВ

Слайд 23

Слайд 24

РМО ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

Слайд 25

Слайд 26

ДОСУГ «МОЯ РОССИЯ»

Слайд 27

НИКТО НЕ ЗАБЫТ И НИЧТО ЧТО НЕ ЗАБЫТО
Великой войны победу
Мы не

должны забывать!
В боях отстояли деды
Священную Родину-мать!

Слайд 28

НА МИТИНГЕ

Слайд 29

Слайд 30

В БИБЛИОТЕКЕ
Мы говорим от всей души «Спасибо за жизнь, вы нам

ее подарили»

Слайд 31

РОДИТЕЛИ НЕ ТОЛЬКО ПОМОЩНИКИ, А РАВНОПРАВНЫЕ УЧАСТНИКИ ВСЕХ НАШИХ ДЕЛ

Слайд 32

Слайд 33

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
На основе ярких впечатлений о родной природе, об истории

родного края, о Родине у ребенка формируются определенные черты характера, которые помогут ему стать патриотом и гражданином своей страны.

Слайд 34

ПЕРСПЕКТИВА
Создание и реализация проекта «Мой край родной»;
Изготовление макета «Герб семьи»;
Выпуск газеты

«Где я был в России?».

Презентация по патриотическому воспитанию

Содержание

Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее важных.

ЦЕЛЬ Основной целью формирования патриотических представлений выступает воспитание будущего поколения, обладающего

ЗАДАЧИ Развивающие: 1. Развитие чувства собственного достоинства как представителя народа России;. 2. Развитие

Методы и приемы

ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ РАБОТЫ «Позитивный центризм” (отбор знаний, наиболееактуальных для ребенка данного возраста);Непрерывность

Условия реализации создание предметно-развивающей среды (уголок русской культуры, символика государства

МОЯ СЕМЬЯ КАК ЧАСТЬ РОССИИ Мир ребёнка начинается с его семьи, впервые

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО СЕМЕЙ

ЛЮБИ И ЗНАЙ СВОЙ КРАЙ РОДНОЙ«Ты вспоминаешь не страну большую, которую

НАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД Детский сад - дружеское сообщество сотрудников,

МОЯ МАЛАЯ РОДИНА Чувство Родины у ребенка начинается с любви к

КАК ПРЕКРАСНЫ РОДНЫЕ МЕСТА Чувство родины начинается у ребенка с восхищения