Проект по повышению социальной активности школьников в сфере

Слайд 2

Актуальность У современных школьников давно наблюдается спад интереса к историческим личностям,

Актуальность

У современных школьников давно наблюдается спад интереса к историческим личностям,

деятелям культуры, художникам, писателям и ученым. Учащиеся зачастую не обладают знаниями не только о биографии личности, но и даже самих достижений, открытий, сочинений и предметов искусства. Это приводит к дезинформации современного поколения, а также к процветанию плагиата. Например, реп-исполнитель Jony в одной из своих композиций использовал фрагмент из стихотворения А.С. Пушкина «Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя…». И часть детей, не знающих истинного автора этих строк, была убеждена в том, что эти строки придуманы молодым исполнителем.
Во все времена дети более качественно воспринимают информацию, если она подается в доступной и актуальной для них форме. Современное детское общество погружено в информационную среду и обладает высоким уровнем креативности. С этой целью предлагается знакомство школьников с великими людьми нашего мира через создание их страничек в соц сетях, а также дальнейшего ведения блога от лица данного человека.
Слайд 3

Паспорт проекта Цель: популяризировать науку и классическое искусство среди современных школьников.

Паспорт проекта

Цель: популяризировать науку и классическое искусство среди современных школьников.
Задачи:


Разбудить интерес детей к классической литературе, искусство, научным открытиям;
Разбудить интерес детей и к самой исторической личности, условиям его жизнедеятельности, психологический порт, личностные качества;
Поиск достоверных источников добычи информации, фактов и знаний;
Обучение школьников структурному анализу информации, ее классификации и структурированию;
Овладение навыками ведения блога;
Овладение навыками работы в фоторедакторе и фотошопе.
Слайд 4

Участники проекта: учащиеся 6-7 классов. Организаторы проекта: учитель профильного предмета База

Участники проекта: учащиеся 6-7 классов.
Организаторы проекта: учитель профильного предмета
База проведения: общеобразовательная

школа
Сроки: долгосрочный проект (1 год)
Планируемые результаты:
Повышенный интерес школьников к историческим личностям, деятелям культуры и науки;
Навык работы с источниками добычи информации, умение их структурировать и анализировать;
Ведение детьми качественного и полезного блога;
Навыки работы с онлайн-сервисами;
Популяризация великих личностей среди современных школьников.
Слайд 5

В Инстаграм уже существует страница поэта С.А. Есенина, созданная учителем-филологом из

В Инстаграм уже существует страница поэта С.А. Есенина, созданная учителем-филологом из

Якутской школы. Данный блог пользуется большим интересом и имеет множество подписчиков.
Слайд 6

Профиль активно ведется, системно появляются сторисы, а также осовремененные фото поэта

Профиль активно ведется, системно появляются сторисы, а также осовремененные фото поэта

Слайд 7

Пример постов в инстаграме С.А. Есенина

Пример постов в инстаграме С.А. Есенина