Сольфеджио в подготовительном классе

каждый может сделать мир вокруг себя красочным, ярким и интересным. Для этого достаточно всего лишь быть ребенком, воображение и творчество которого могут создавать чудеса»

Цитата из книги : Белкина В., Васильева Н., Елкина Н. и др. Дошкольник: Обучение и развитие. – Ярославль, 2003.

скамейке, На добавочной линейки. Нота «ре», где живешь? Где ты песенки поёшь? Отгадать сумей-ка, Под первою линейкой. Смотри, запомни и пойми, – Пропела нота «ми», - Я не хочу высоко лезть, Мне хорошо и здесь! Между первой и второй «Фа» глядит в окошко. Между первой и второй Тесно ей немножко. На второй линейке «соль» С нотой «фа» встречается, Если скажешь «фа» и «соль», Получается фасоль, Слово получается! А вы меня заметили? – Спросила нота «ля», - Между второй и третьей Пою я песни детям, Ля, ля, ля, ля! Ля, ля, ля, ля! А на линейке третьей «си», На самой серединке, Споёт, когда ни попроси, Так звонко, без запинки. Под четвёртой, выше третьей Ноту «до» опять мы встретим. «До» вверху, «до» внизу – Малышам забава. Мы споём «до» и «до», Получается октава. Мы споём «до» и «до», Получается октава. Октава!