Содержание
- 2. ОҚЫЛЫМ ДАҒДЫСЫН ДАМЫТУ
- 3. Сканерлеп оқыту Мақсат пен Асылжан есік алдында тиін ойнап жур еді. Кенет алыстан біреу тиін айғайлады.
- 4. Ара әдісі Ойын. Ораз бен Асқар есік алдында ойнап жүр. Екеуі допты әрі тепті, бері тепті.
- 5. Пражекр әдісі Ойын. Ораз бен Асқар есік алдында ойнап жүр. Екеуі допты әрі тепті, бері тепті.
- 6. Қарлы кесек әдісі Оқушылар кезек кезек қардың ішіндегі сұрақтарды алып оқып, сұрақтарға жауап береді. Жүйелі сұрақ
- 7. АЙТЫЛЫМ ДАҒДЫСЫН ДАМЫТУ
- 8. Ортақ тақырып беріледі Тақырып бойынша берілген уақыт ішінде ойларына келген сөздерді айтып шығады. Тез, түсінікті сөйлеуге
- 9. Қарлы кесек әдісі Оқушылар бір-біріне ак қағаз лақтыру арқылы сұрақтар қояды, жауап береді. Жүйелі сұрақ қоюға,
- 10. Оқушылар мәтін бойынша түсінгендерін сұлба ішіне жазып шығады. Өзіне не түсініксіз, көкейінде қандай сұрақ туындады оны
- 11. Кейіпкер орындығы Автор орындығы Ыстық орындық Мәтінді пысықтау үшін қолдануға болады. Отырған оқырмандардан сұрақтар қойылады.Орындық үстінде
- 12. Эмоция кестесі Негізгі оқиғалар Қап! Алақай! Шіркін... Оқушылар мәтіндегі негізгі оқиғаларға одағай сөздер жазады. Оқушылардың сөздік
- 13. Пікірлер сызығы Оқушылар пікір білдіруге, дәлелдеуге үйренеді.
- 14. ЖАЗЫЛЫМ ДАҒДЫСЫН ДАМЫТУ
- 15. Қисынсыз мәтін Белгілі уақыт ішінде берілген тақырып бойынша сөздер жазып шығады. Топтағы оқушылар кезекпен жазады. Нүкте,
- 16. Дара диаграмма Қожаның Іс-әрекеті Мәтіндегі идеяны н/е кейіпкерді зерттеу үшін қолданылады.
- 17. ҚОС ДИАГРАММА Қожа Жантас Мәтіндегі бірнеше ойды анықтап, ортақ іс-әрекеттерін табуға көмектеседі.
- 18. ВЕНН ДИАГРАММА Мәтіндегі бірнеше кейіпкердің іс-әрекетін зерттеу үшін қолданылады.
- 19. ХИКАЯ КАРТАСЫ
- 20. ОҚИҒА ТАУЫ Кіріспе Даму Шарықтау шегі Шешімі
- 22. Скачать презентацию