Содержание
- 2. 5 класс
- 3. . Добрый день! Мы приветствуем наших конкурсанток, болельщиков, гостей и членов нашего жюри. Наш конкурс называется
- 4. Тема занятия Технология обработки ткани Тип урока. Урок обобщения и систематизации знаний и умений. Цель урока:
- 5. Основные оценочные критерии: в 5 бальной системе правильность выполнения задания, четкость ответов, демонстрация моделей, артистизм, выразительность,
- 7. Задание№1 Представление команд №1 команда: "Иголочка" №2 команда: " Напёрсток" №3 команда: "Ниточка« Болельщики команд
- 8. Задание №2 Проверим ваши знания по материаловедению. Определите направление основной (долевой) нити и указать стрелочкой; Написать
- 9. Задание №3 Выполнить из цветной бумаги, модель фартука из геометрических фигур (2 вида) Круг, квадрат, треугольник,
- 10. Задание №4 Проверим ваши знания по конструированию. На предложенном чертеже фартука укажите: линии фартука срезы фартука
- 11. Задание №5 Выполните ручной шов, шов вподгибку с закрытым срезом
- 12. Слово жюри подведения итогов. Вот и подошел к концу наш конкурс. Спасибо всем кто сегодня был
- 13. Болельщикам пословицы о труде Дело мастера боится. Уменье работать дороже золота. Золото познаётся в огне, а
- 14. Болельщикам дать определение, что такое «моделирование»? какие бывают приводы на швейных машинах. что произойдет с иглой,
- 15. Болельщикам загадки Бежит свинка, Золотая спинка, Носочек стальной, А хвостик льняной. * * * * *
- 16. Болельщикам украсить фартук можно вышивкой, аппликацией, воланами, рюшами, косой бейкой, отделочной тканью Задание для зрителей Зарисовать
- 17. Виды отделки фартуков
- 18. Аппликация
- 20. Скачать презентацию