Содержание
- 2. Рассмотрите картинку. Какие весенние явления природы вы видите? Какие ещё явления происходят весной?
- 3. Игра на внимание «Явления природы» Услышав о весеннем явлении – хлопайте в ладоши два раза, услышав
- 4. Назовите весенние месяцы по порядку. После какого месяца бывает март? Какой месяц наступит после мая? Какие
- 5. Какие явления природы вы идите на этих картинках? Впишите в пустые клеточки пропущенные буквы. О 1
- 6. Зимой день был короче ночи, но с середины зимы долгота дня начинает увеличиваться. 21 марта наступает
- 7. Рассмотрите картину Василия Николаевича Бакшеева «Голубая весна» и послушайте звуки весеннего леса и произведение Петра Ильича
- 8. Расскажите о своём настроении после просмотра и прослушивания. Какие звуки вы услышали? Какие музыкальные инструменты звучали?
- 9. Весной происходят бурные изменения в жизни растений. После того, как сойдёт снег, начинают расти травы, затем
- 10. Весной появляются первоцветы. Назовите каждый цветок, определите первый и последний звук в слове, запишите их в
- 11. Весной на некоторых растениях цветы появляются раньше, чем листья Мать – и – мачеха Печёночница Напишите
- 12. Пользуясь кодом, разгадайте название первоцвета, из рылец которого делают шафран, пряность, которая придаёт блюдам жёлтый цвет.
- 13. Рассмотрите картинки и расскажите о весенних развлечениях детей. Какие ещё весенние развлечения вы знаете?
- 14. Труд людей весной в городе
- 15. Рассмотрите картину и расскажите, чем занимаются люди в сельской местности.
- 17. Скачать презентацию