Я нарисую солнце. Поэтический саквояж

Содержание

Слайд 2

Поэтический саквояж Эммы Мошковской Жуковский отдел МБУК ПР «МЦБ» 2021 год на

Поэтический саквояж Эммы Мошковской

Жуковский отдел МБУК ПР «МЦБ» 2021 год

на

Слайд 3

5 апреля 2021 года- 95 лет со дня рождения Э.Э. Мошковской

5 апреля 2021 года- 95 лет со дня рождения Э.Э.

Мошковской
Слайд 4

подлинная, а не наигранная веселость, умение играть с детьми, не подлаживаясь

подлинная, а не наигранная веселость, умение играть с детьми, не подлаживаясь

к ним». В общей сложности она выпустила более 20 поэтических сборников, куда также вошли написанные ею сказки.

Ее первые стихотворения были напечатаны в 1961 году в журналах «Мурзилка», «Вожатый» и «Пионер». После первых публикаций ее заметил Самуил Маршак: «Эмма Мошковская – одна из наиболее одаренных молодых поэтов, пишущих для детей. У нее есть то главное, что нужно детскому поэту:

Слайд 5

Ее стихи написаны столь детским языком, что кажется, будто их придумал

Ее стихи написаны столь детским языком, что кажется, будто их придумал

маленький ребенок, а не взрослая поэтесса.
Я ушел в свою обиду И сказал, что я не выйду. Вот не выйду никогда, Буду жить в ней все года! И в обиде Я не видел Ни цветочка, ни куста… И в обиде Я обидел И щеночка, и кота… Я в обиде съел пирог И в обиде я прилег, И проспал в ней два часа, Открываю я глаза… А она куда-то делась! Но искать не захотелось!
Слайд 6

Сама Мошковская в детстве занималась вокалом и впоследствии после окончания училища

Сама Мошковская в детстве занималась вокалом и впоследствии после окончания училища

им. Гнесиных работала в архангельской филармонии. Это наложило отпечаток на ее дальнейшее творчество. Персонажи стихотворений не скрывают своих чувств, выражают их громко и открыто.
Я громко Пою про ногу свою, Пою про башмак, Пою просто так!
Слайд 7

Ее детские персонажи активны, находчивы и изобретательны. Например, в стихотворении «Жил

Ее детские персонажи активны, находчивы и изобретательны. Например, в стихотворении

«Жил на свете человечек» герой находит 12 дощечек и хочет построить из них домик, но материала хватает лишь на крылечко.

Но он не отчаивается, и стройка завершается самым чудесным образом. Крышей становится небо, одной из стен — «кудрявый лесок». «Хорошо, что не хватило досок, зато в гости может зайти каждый, любому хозяин будет рад.

Слайд 8

Жил на свете один человечек, И пошел человечек гулять, И нашел

Жил на свете один человечек,
И пошел человечек гулять,
И нашел

он двенадцать дощечек,
И решил себе домик собрать.
И сложил он сначала крылечко,
Чтобы каждый войти к нему мог.
К сожаленью, тому человечку
Не хватило на стены досок.
Небо крышу ему подарило,
И стеной был кудрявый лесок,
Ничего ему не хватило,
Не хватило на стены досок!

Жил на свете один человечек

Слайд 9

По утрам к нему солнце входило, Выпивало росистый квасок... Хорошо, что

По утрам к нему солнце входило,
Выпивало росистый квасок...
Хорошо, что

ему не хватило,
Не хватило на стены досок!
И пришли к нему птицы и звери,
Майский жук заглянул на часок...
Хорошо, что на крепкие двери,
Не хватило на двери досок!
Слайд 10

Стихотворения Мошковской полны жизни и энергии. Каждое из них является своеобразным

Стихотворения Мошковской полны жизни и энергии. Каждое из них является своеобразным

поэтическим открытием.
Кругом – снег. А на горке – нет! Увидали грачи. Каждый кричит, Как матрос с корабля: – Земля!
Слайд 11

Игрушки, конфеты Мне не дарите - Все это, все это Вы

Игрушки, конфеты Мне не дарите - Все это, все это Вы

заберите. Мне крокодила, Такого живого, Не очень большого, Лучше купите... Я бы тогда бы Его приручил. Я бы кормил его И лечил.

Пусть бы жил у меня крокодил! Я бы в ванну его посадил, И там у него Была бы вода,
И он бы плавал Туда-сюда. Он бы плескался! Купался! И я б на него любовался...

Слайд 12

Постепенно герои ее стихов растут. В их жизни появляются новые радости

Постепенно герои ее стихов растут. В их жизни появляются новые радости

и новые: первые друзья, первые книжки, школа… Малыш взрослеет, но в душе он по-прежнему, как впрочем, и сама Мошковская, остается все тем же ребенком. И с ним остается куча сокровищ, которые дороже всего, что есть в мире взрослых: важнее денег, знаний.
Слайд 13

У взрослых – очки, большие портфели, такие огромные гири – гантели,

У взрослых – очки, большие портфели, такие огромные гири – гантели,

приемник, который на шею надет. А такого красивого стеклышка нет! Все у них есть – И часы, и браслет… А такого красивого стеклышка нет!
Слайд 14

Эмма Мошковская — Вазочка и бабушка: У нас разбилась вазочка, а

Эмма Мошковская — Вазочка и бабушка:
У нас разбилась вазочка, а я

не виноват. Меня бранила бабушка, а я не виноват!
И канарейка видела, что я не виноват!
И так она чирикала, что видела, что видела, что чуть она не выдала того, кто виноват!
У нас разбилась вазочка, а я не виноват.
Меня бранила бабушка, а я был очень рад,
что бабушка не выгнала нашего кота! «Я виноват! Я виноват!» —
Слайд 15

Эмма Мошковская — Жадина: Стих Пёс шагал по переулку, Он жевал

Эмма Мошковская — Жадина: Стих
Пёс шагал по переулку, Он жевал большую булку. Подошёл

Щеночек, Попросил кусочек.
Сел Пёс, Стал гадать — Дать Или не дать?
Погадал-погадал, Пожевал-пожевал, Не дал.
Подошла Кошка-Мяушка, Попросила Кошка мякушку. Встал Пёс, Стал гадать — Дать Или не дать?
Погадал-погадал, Пожевал-пожевал, Не дал.
.
Слайд 16

Стал гадать — Дать Или не дать? Погадал-погадал, Пожевал-пожевал, Не дал.

Стал гадать — Дать Или не дать?
Погадал-погадал, Пожевал-пожевал, Не дал. Подошла Курочка. Попросила Курочка корочку. Встал

Пёс, Стал гадать — Дать Или не дать?
Погадал-погадал, Пожевал-пожевал, Не дал.
Подошла Уточка, Постояла минуточку, Попросила Уточка чуточку, Только попробовать! Сел Пёс, Стал гадать — Дать Или не дать? Погадал-погадал, Пожевал-пожевал… И сказал: — Я бы дал!
У меня у самого Больше нету ничего.
Слайд 17

Эмма Мошковская — Апрель Эй, шубы и шапки, Кубанки, ушанки -

Эмма Мошковская — Апрель
Эй, шубы и шапки, Кубанки, ушанки - Тёплые шапки, Стали вы

жарки! Идите в шкафы, Шерстяные шарфы! Другая приходит мода! Приходит другая погода!.. Смотрите... Воздух! Он — голубой. Разве зимой он такой? А день? Куцый, маленький день, Которому выйти гулять лень, Какой он большой! Как он вырос теперь! Ему открывают окно или дверь! А эти дома В жёлтенькой краске, В зелёненькой краске - В новенькой краске... Помните, помните, как они стыли, Как они окна свои закрыли, Как они форточки даже закрыли И слушали,
Слайд 18

Как метели Выли... А эти сады... Сады! Как ждали сады Беды,

Как метели Выли... А эти сады... Сады! Как ждали сады Беды, Как яблоньки с ветром сражались, И к

старым яблоням жались, И кутались, кутались в снег, как в мех... А мы... Мы После зимы? После зимы Как видим мы! Мы видим воздух! Воздух такой: Он — голубой, С тёплой рукой, С большою-большою тёплой рукой!..