Заголовок – окошко для взгляда вперёд

Содержание

Слайд 2

Доброе утро, солнышко ясное! Доброе утро, люди прекрасные! Доброе утро, небо

Доброе утро, солнышко ясное! Доброе утро, люди прекрасные! Доброе утро, небо синее! Доброе утро,

деревья красивые!

Выучи стихотворение

Слайд 3

Составь из букв слово. Зачем он нужен? Назови родственные слова.



Составь из букв слово.
Зачем он нужен?
Назови родственные слова.

Слайд 4

Слова-родственники: ГОЛОВА ГОЛОВАСТИК ГЛАВА ЗАГЛАВИЕ ГЛАВНЫЙ ЗАГОЛОВОК – название небольшого произведения.

Слова-родственники:

ГОЛОВА
ГОЛОВАСТИК
ГЛАВА
ЗАГЛАВИЕ
ГЛАВНЫЙ
ЗАГОЛОВОК – название небольшого произведения.
В заголовке отражается главная мысль текста.

Слайд 5

Прочитай стихотворение. Выдели основную мысль. В каждом параграфе, в каждом рассказе,

Прочитай стихотворение.
Выдели основную мысль.

В каждом параграфе, в каждом рассказе, В сказке

и песне, даже во фразе - Ты только вдумайся, только всмотрись – Кроется самая главная мысль. Она не всегда открывается сразу. Строчка за строчкой, фраза за фразой… Ты только вдумайся, только всмотрись – Откроется самая главная мысль! О. Бондаренко
Слайд 6

Виды заголовков: заголовок-вопрос заголовок-восклицание заголовок-обращение заголовок-призыв заголовок-повествование Выполни задания на стр. 14


Виды заголовков:
заголовок-вопрос
заголовок-восклицание
заголовок-обращение
заголовок-призыв
заголовок-повествование
Выполни задания на стр. 14

Слайд 7

Тема занятия: «Заголовок – окошко для взгляда вперёд» Как ты понимаешь

Тема занятия:
«Заголовок – окошко для взгляда вперёд»
Как ты понимаешь эти

слова?
Прочитай стихотворение на стр. 14
Слайд 8

Рассмотри рисунок на стр. 15. Что делает юный журналист? Что он видит? Назови увиденную картину.

Рассмотри рисунок на стр. 15.
Что делает юный журналист?
Что он видит?
Назови увиденную

картину.
Слайд 9

Перечитай зарисовку, написанную на прошлом занятии. Придумай заголовок. Запиши на стр. 13.


Перечитай зарисовку,
написанную на прошлом занятии. Придумай заголовок. Запиши на

стр. 13.
Слайд 10

Выбери из журнала «Добрята» интересный заголовок. Запиши его в тетрадь (стр. 14). Нарисуй иллюстрацию.


Выбери из журнала «Добрята» интересный заголовок. Запиши его в тетрадь

(стр. 14). Нарисуй иллюстрацию.