Эксперты-аудиторы : виды деятельности, общие и специальные требования, права, обязанности, ответственность

Содержание

Слайд 2

План лекции 1. Эксперты-аудиторы : виды деятельности, общие и специальные требования,

План лекции

1. Эксперты-аудиторы :
виды деятельности,
общие и специальные требования,
права,
обязанности,

ответственность.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 3

Эксперты-аудиторы доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Эксперты-аудиторы

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 4

ТНПА, устанавливающие требования к экспертам-аудиторам ТКП 5.1.09-2012. Национальная система подтверждения соответствия

ТНПА, устанавливающие требования к экспертам-аудиторам

ТКП 5.1.09-2012.
Национальная система подтверждения соответствия Республики Беларусь.

Сертификация профессиональной компетентности экспертов-аудиторов.
Основные положения.
Взамен ТКП 5.1.09-2004.
Дата введения – 01.09.2012г.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 5

ТНПА, устанавливающие требования к экспертам-аудиторам СТБ 2266-2012. Эксперты-аудиторы. Требования к профессиональной

ТНПА, устанавливающие требования к экспертам-аудиторам

СТБ 2266-2012.
Эксперты-аудиторы. Требования к профессиональной компетентности.
Введен впервые.
Дата

введения – 01.09.2012г.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 6

ТКП 5.1.09-2012 Устанавливает общие требования к процедуре проведения сертификации экспертов-аудиторов, осуществляющих

ТКП 5.1.09-2012

Устанавливает общие требования к процедуре проведения сертификации экспертов-аудиторов, осуществляющих подтверждение

соответствия в определенной области деятельности.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 7

ТКП 5.1.09-2012 Заявитель на сертификацию профессиональной компетентности Э-А: юридическое лицо, в

ТКП 5.1.09-2012

Заявитель на сертификацию профессиональной компетентности Э-А: юридическое лицо, в т.ч.

иностранное, ИП, зарегистрированный в РБ, обратившийся с заявкой на проведение работ по сертификации профессиональной компетентности эксперта-аудитора в отношении работающего у них на основании трудового или гражданско-правового договора гражданина РБ, иностранного гражданина.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 8

ТКП 5.1.09-2012 Кандидат: специалист, удовлетворяющий определенным требованиям, которому предоставлена возможность подтверждения

ТКП 5.1.09-2012

Кандидат: специалист, удовлетворяющий определенным требованиям, которому предоставлена возможность подтверждения его

профессиональной компетентности АОпоС.
Компетентность: доказанная способность применять знания и (или) навыки и при необходимости продемонстрировать личные качества.
Соискатель: специалист, претендующих на подтверждение АОпоС его профессиональной компетентности в определенной области деятельности.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 9

ТКП 5.1.09-2012 Специальность: совокупность приобретенных в результате специальной подготовки и опыта

ТКП 5.1.09-2012

Специальность: совокупность приобретенных в результате специальной подготовки и опыта работы

знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения определенного вида трудовой деятельности в рамках данной профессии по .
Экзаменатор: лицо, обладающее необходимой квалификацией и личными качествами, компетентное проводить экзамен и (или) оценивать результаты экзамена.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 10

ТКП 5.1.09-2012 Эксперт-аудитор: персонал, осуществляющий деятельность в области ПС объектов ОС,

ТКП 5.1.09-2012

Эксперт-аудитор: персонал, осуществляющий деятельность в области ПС объектов ОС, профессиональная

компетентность которого в проведении ПС соответствующих объектов ОС подтверждена сертификатом компетентности.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 11

ТКП 5.1.09-2012 Эксперт-аудитор: персонал, осуществляющий деятельность в области ПС объектов ОС,

ТКП 5.1.09-2012

Эксперт-аудитор: персонал, осуществляющий деятельность в области ПС объектов ОС, профессиональная

компетентность которого в проведении ПС соответствующих объектов ОС подтверждена сертификатом компетентности.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 12

СТБ 2266-2012 устанавливает требования, предъявляемые к профессиональной компетентности экспертов-аудиторов в Национальной

СТБ 2266-2012

устанавливает требования, предъявляемые к профессиональной компетентности экспертов-аудиторов в Национальной системе

подтверждения соответствия Республики Беларусь (далее - Система), их права, обязанности и ответственность.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 13

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по подтверждению соответствия объектов оценки соответствия: продукции, процессов разработки,

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

по подтверждению соответствия объектов оценки соответствия:
продукции, процессов разработки, производства, эксплуатации

(использования), хранения, перевозки, реализации и утилизации продукции;
выполнения работ;
оказания услуг;
систем управления;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 14

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по подтверждению соответствия объектов оценки соответствия: систем лесоуправления и

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

по подтверждению соответствия объектов оценки соответствия:
систем лесоуправления и лесопользования;
профессиональной компетентности

персонала,
других объектов оценки соответствия и для всех субъектов оценки соответствия, участвующих в работах по проведению сертификации профессиональной компетентности экспертов-аудиторов Национальной системы подтверждения соответствия Республики Беларусь.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 15

ЭКСПЕРТ-АУДИТОР отвечает требованиям СТБ 2266-2012, ТНПА, устанавливающим требования к профессиональной компетентности

ЭКСПЕРТ-АУДИТОР

отвечает требованиям СТБ 2266-2012, ТНПА, устанавливающим требования к профессиональной компетентности экспертов-аудиторов

в определенной области деятельности,
профессиональная компетентность подтверждена сертификатом компетентности, выданным аккредитованным органом по сертификации персонала (далее – органом по сертификации).
Профессиональная компетентность эксперта-аудитора обуславливается наличием профессиональных знаний, навыков, профессионального опыта, личных качеств и соблюдением принципов, заявленных в декларации эксперта-аудитора.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 16

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ высшее образование, соответствующее заявленной области деятельности; общий стаж практической

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

высшее образование, соответствующее заявленной области деятельности;
общий стаж практической работы не

менее 5 лет после окончания высшего учебного заведения, из них – не менее 2 лет в заявленной области деятельности;
не менее 36 ч обучения по подтверждению соответствия в заявленной области деятельности.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 17

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Если базовое образование не совпадает с заявленной областью деятельности,

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Если базовое образование не совпадает с заявленной областью деятельности, соискатель

должен иметь:
стаж практической работы не менее 5 лет, подтвержденный записью в трудовой книжке, в той области знаний, которая соответствует его области деятельности по подтверждению соответствия конкретных видов продукции, выполнения работ, оказания услуг, профессиональной компетентности персонала, систем управления и других объектов оценки соответствия.
В ТНПА, устанавливающих требования к профессиональной компетентности эксперта-аудитора в определенной области деятельности, могут быть установлены более высокие требования к общему стажу работы, стажу работы в заявленной области деятельности и обучению.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 18

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Соискатель в эксперты-аудиторы, имеющий высшее образование в области технического

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Соискатель в эксперты-аудиторы, имеющий высшее образование в области технического регулирования

и оценки соответствия (в том числе стандартизация, сертификация, управление качеством, метрология), может быть сертифицирован по областям его практической работы по подтверждению соответствия.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 19

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Экспертом-аудитором по сертификации: систем управления охраной труда в соответствии

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Экспертом-аудитором по сертификации:
систем управления охраной труда в соответствии с

требованиями СТБ 18001 может быть персонал, имеющий высшее техническое образование.
систем обеспечения безопасности и качества пищевых продуктов может быть персонал, имеющий высшее образование в заявленной области деятельности и смежных областях знаний (например, ветеринария, санитария, биотехнология, химия) и соответствующий дополнительным требованиям СТБ ISO/TS 22003.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 20

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Экспертом-аудитором по сертификации: систем менеджмента информационной безопасности по СТБ

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Экспертом-аудитором по сертификации:
систем менеджмента информационной безопасности по СТБ ISO/IEC

27001 может быть персонал, имеющий высшее техническое образование в заявленной области деятельности и в смежных областях знаний.
систем менеджмента качества организаций, производящих составные и запасные части, используемые в автомобилестроении, по СТБ ISO/TS 16949 может быть персонал, имеющий высшее техническое образование.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 21

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Экспертом-аудитором в области: лесной сертификации по образованию, специальной подготовке

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Экспертом-аудитором в области:
лесной сертификации по образованию, специальной подготовке и наличию

профессионального опыта должны дополнительно соответствовать требованиям ТКП 5.4.05.
сертификации систем надлежащей производственной практики (GMP) при производстве лекарственных средств по требованиям СТБ 1435 и парфюмерно-косметической продукции по требованиям ТКП 019 может быть персонал, имеющий высшее образование в области фармации и в смежных областях знаний (например, медицина, микробиология, химия).

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 22

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К сертификации допускается соискатель в эксперты-аудиторы, получивший опыт проведения

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

К сертификации допускается соискатель в эксперты-аудиторы, получивший опыт проведения проверок

по:
сертификации продукции, работ и услуг - не менее пяти проверок;
сертификации систем управления (кроме систем менеджмента безопасности пищевых продуктов)- не менее четырех проверок общей продолжительностью не менее 20 дн, включая анализ документов, фактическую деятельность по аудитам и подготовку отчетов о них;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 23

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К сертификации допускается соискатель в эксперты-аудиторы, получивший опыт проведения

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

К сертификации допускается соискатель в эксперты-аудиторы, получивший опыт проведения проверок

по:
сертификации систем менеджмента безопасности пищевых продуктов – не менее чем в 4 организациях общей продолжительностью не менее 12 дн в течение последних 3 лет;
сертификации профессиональной компетентности персонала - не менее пяти проверок;
лесной сертификации – не менее 2 проверок общей продолжительностью не менее 20 дн, включая анализ документов, фактическую деятельность по аудитам и подготовку отчетов о них.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 24

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Для продления срока действия сертификата компетентности по сертификации систем

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Для продления срока действия сертификата компетентности по сертификации систем менеджмента

безопасности пищевых продуктов эксперт-аудитор должен провести:
не менее 5 внешних аудитов за год, включая по меньшей мере 2 аудита систем менеджмента безопасности пищевых продуктов, либо
не менее 4 внешних аудитов систем менеджмента безопасности пищевых продуктов на местах или 10 дн. аудита систем менеджмента безопасности пищевых продуктов за год.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 25

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Эксперт-аудитор должен постоянно поддерживать свою компетентность в области знаний

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Эксперт-аудитор должен постоянно поддерживать свою компетентность в области знаний нормативных

правовых актов (НПА), ТНПА, требований, методов и методик проверок, ведения аудита на современном уровне путем:
обучения на курсах повышения квалификации не реже 1 раза в 3 года;
самостоятельного повышения уровня профессиональных знаний по соответствующей области деятельности;
регулярного участия в работах по сертификации, которые соответствуют направлению его деятельности;
участия в семинарах, конференциях и др.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 26

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ законодательные, правовые и экономические основы подтверждения

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ

законодательные, правовые и экономические основы подтверждения соответствия

объектов оценки соответствия;
техническое регулирование в Республике Беларусь и едином экономическом пространстве;
правила НСПС;
правила НСА;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 27

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ требования ТНПА, обеспечивающих функционирование НСПС и

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ

требования ТНПА, обеспечивающих функционирование НСПС и НСА;
международную,

региональную практику подтверждения соответствия;
требования ТНПА к объектам оценки соответствия и процедурам их подтверждения соответствия;
требования НПА, относящихся к заявленной области деятельности;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 28

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ требования, предъявляемые к профессиональной компетентности экспертов-аудиторов;

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ

требования, предъявляемые к профессиональной компетентности экспертов-аудиторов;
планирование, организацию

и правила проведения проверки (аудита);
документированное оформление результатов проверки.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 29

В ОБЛАСТИ СЕРТИФИКАЦИИ ПРОДУКЦИИ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ Характеристики продукции, ее конструкцию, технологию

В ОБЛАСТИ СЕРТИФИКАЦИИ ПРОДУКЦИИ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ

Характеристики продукции, ее конструкцию, технологию производства,

состав веществ и материалов;
Методы (методики) испытаний и измерений;
Организацию входного контроля сырья, материалов, комплектующих изделий, контроля продукции в процессе изготовления и готовой продукции;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 30

В ОБЛАСТИ СЕРТИФИКАЦИИ ПРОДУКЦИИ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ Оборудование для испытаний и измерений,

В ОБЛАСТИ СЕРТИФИКАЦИИ ПРОДУКЦИИ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ

Оборудование для испытаний и измерений, требования

по его метрологическому обеспечению, эксплуатации и техническому обслуживанию;
Техническое обслуживание и ремонт технологического оборудования;
Методы обработки и анализа результатов испытаний и измерений;
Статистические методы оценки качества и надежности продукции.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 31

В ОБЛАСТИ СЕРТИФИКАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ И ОКАЗАНИЯ УСЛУГ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ Потребительские

В ОБЛАСТИ СЕРТИФИКАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ И ОКАЗАНИЯ УСЛУГ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ

Потребительские характеристики

услуг и требования к услугам;
Факторы и условия, влияющие на качество услуг;
Технологию предоставления услуг;
Методы оценки качества услуг;
Требования безопасности предоставления услуг;
Метрологическое обеспечение процесса услуг.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 32

В ОБЛАСТИ СЕРТИФИКАЦИИ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ государственные стандарты, устанавливающие требования

В ОБЛАСТИ СЕРТИФИКАЦИИ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ

государственные стандарты, устанавливающие требования к

системам управления,
правила и процедуры проведения аудита, установленные ТКП 5.1.05 и СТБ ИСО 19011;
требования НПА, ТНПА к объектам сертификации в заявленной области деятельности.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 33

Эксперты-аудиторы должны обладать знаниями и навыками, позволяющими применять принципы, процедуры и

Эксперты-аудиторы должны обладать знаниями и навыками, позволяющими

применять принципы, процедуры и методы

аудита;
результативно планировать и организовывать работу;
проводить аудит в течение установленного времени и в рамках согласованного плана аудита;
устанавливать приоритеты и ориентироваться на существенные вопросы;
собирать информацию посредством опроса, наблюдений и анализа документов, записей и данных;
рассматривать мнения технических экспертов;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 34

Эксперты-аудиторы должны обладать знаниями и навыками, позволяющими подтверждать достаточность и приемлемость

Эксперты-аудиторы должны обладать знаниями и навыками, позволяющими

подтверждать достаточность и приемлемость свидетельств

аудита для обоснования наблюдений и заключений аудита;
проверять достоверность собранной информации, достоверность наблюдений и заключений аудита;
использовать рабочие документы для записи деятельности по аудиту;
документировать свидетельства аудита и подготавливать соответствующие отчеты по аудиту;
поддерживать конфиденциальность информации, данных, документов и записей;
результативно обмениваться информацией, устно или письменно (лично или через интерпретаторов и переводчиков).

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 35

ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА объективным, принципиальным, организованным, ответственным; этичным, т.е. беспристрастным, справедливым, искренним,

ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА

объективным, принципиальным, организованным, ответственным;
этичным, т.е. беспристрастным, справедливым, искренним, честным и

рассудительным;
открытым, т.е. желающим рассматривать альтернативные идеи или точки зрения;
дипломатичным, т.е. тактичным при взаимодействии с людьми;
профессионально осмотрительным, т.е. способным вырабатывать обоснованные суждения во всех ситуациях аудита, принимая во внимание доверие, которое аудитору оказывает заказчик и другие заинтересованные лица;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 36

ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА наблюдательным, т.е. активно наблюдать физическое окружение и виды деятельности;

ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА

наблюдательным, т.е. активно наблюдать физическое окружение и виды деятельности;
проницательным, т.е.

желающим понимать ситуации и быть способным к этому;
легко приспосабливаемым, т.е. способным с готовностью адаптироваться к различным ситуациям;
настойчивым, т.е. быть упорным и ориентированным на достижение целей;
решительным, т.е. быть способным своевременно делать заключения на основе логических соображений и анализов;
самостоятельным, т.е. способным действовать и выполнять свои функции независимо, в то же время результативно сотрудничая с другими;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 37

ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА открытым для улучшения, т.е. желающим учиться на ситуациях, и

ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА

открытым для улучшения, т.е. желающим учиться на ситуациях, и нацеленным

на лучшие результаты аудита;
быть свободным от влияний, которые могут быть оказаны на их суждения во время проведения аудита;
чувствительным к культурным аспектам, т.е. соблюдающим и уважающим культурные традиции аудитируемого объекта;
готовым к сотрудничеству, т.е. эффективно взаимодействовать с другими, включая членов команды по аудиту и персонал аудитируемого объекта;
владеть правилами делового этикета.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 38

ПРАВА ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА проводить проверку на объектах проверяемого субъекта; знакомиться с необходимой

ПРАВА ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА

проводить проверку на объектах проверяемого субъекта;
знакомиться с необходимой документацией;
общаться с

персоналом проверяемого объекта;
запрашивать у сторонних организаций дополнительную информацию, необходимую для осуществления деятельности по подтверждению соответствия;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 39

ПРАВА ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА обращаться в Национальный орган по оценке соответствия Республики Беларусь

ПРАВА ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА

обращаться в Национальный орган по оценке соответствия Республики Беларусь в

случае оказания давления со стороны заинтересованных сторон;
направлять в Национальный орган по оценке соответствия Республики Беларусь, орган по аккредитации и органы по сертификации предложения по совершенствованию организации работ по аккредитации органов по сертификации и подтверждению соответствия объектов оценки соответствия.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 40

ОБЯЗАННОСТИ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА соблюдать действующее законодательство Республики Беларусь при использовании предоставленных ему

ОБЯЗАННОСТИ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА

соблюдать действующее законодательство Республики Беларусь при использовании предоставленных ему прав

и возложенных на него функций;
проводить работы по подтверждению соответствия по правилам Системы;
участвовать в проверках, действуя в соответствии с программами проверки;
разрабатывать рабочие документы для проведения проверки;
сообщать председателю комиссии или в орган по сертификации обо всех существенных препятствиях, возникающих при выполнении проверок;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 41

ОБЯЗАННОСТИ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА обеспечивать максимальную объективность и достоверность результатов проверки; не допускать

ОБЯЗАННОСТИ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА

обеспечивать максимальную объективность и достоверность результатов проверки;
не допускать необъективных и

необоснованных оценок;
документировать результаты проверок;
быть беспристрастным и свободным от влияний, которые могли бы сказаться на его объективности;
не оставлять без внимания любую информацию, которая может повлиять на результаты проверки или требует более тщательной проверки;
поддерживать в порядке и обеспечивать сохранность документов, относящихся к проверке;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 42

ОБЯЗАННОСТИ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА составлять отчеты и давать заключения по результатам проверки; обеспечивать

ОБЯЗАННОСТИ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА

составлять отчеты и давать заключения по результатам проверки;
обеспечивать конфиденциальность полученной

в результате проверки информации;
работать с конфиденциальной информацией с соблюдением соответствующих правил;
осуществлять контроль за эффективностью выполняемых корректирующих действий (при необходимости);
соблюдать этические нормы;
быть сдержанным, уравновешенным, доброжелательным;

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 43

ОБЯЗАННОСТИ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА использовать сертификат компетентности таким образом, чтобы не создавать плохую

ОБЯЗАННОСТИ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА

использовать сертификат компетентности таким образом, чтобы не создавать плохую репутацию

органу по сертификации экспертов-аудиторов и не делать заявлений, касающихся сертификации, которые орган по сертификации может расценить как вводящими в заблуждение или несанкционированными;
прекратить использование информации о статусе специалиста, сертифицированного органом по сертификации, после приостановления или отмены действия сертификата компетентности.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 44

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА неквалифицированное и недобросовестное выполнение своих обязанностей; неполноту использования предоставленных

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА

неквалифицированное и недобросовестное выполнение своих обязанностей;
неполноту использования предоставленных ему прав

и неправильное их применение;
необъективность и недостоверность предоставленной информации;
использование своего служебного положения в корыстных целях;
разглашение информации, полученной в процессе проверки;
превышение своих полномочий.

доце кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 45

НЕКОТОРЫЕ ПРАВИЛА АУДИТА доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

НЕКОТОРЫЕ
ПРАВИЛА
АУДИТА

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 46

А У Д И Т Аудитору Середина аудита Завершение аудита доцент

А У Д И Т

Аудитору
Середина аудита
Завершение аудита

доцент кафедры ФХМСП БГТУ

Егорова З.Е.

известно

неизвестно

Скрытность, нежелание
аудируемого

открытость, доверие

известно

Слайд 47

АУДИТОР ДОЛЖЕН (DIN ISО 10011-2) Быть общительным (заинтересованным); Иметь нужную зрелость;

АУДИТОР ДОЛЖЕН (DIN ISО 10011-2)

Быть общительным (заинтересованным);
Иметь нужную зрелость;
Уметь здраво судить;
Иметь

аналитические способности;
Быть настойчивым;
Уметь реально учитывать ситуацию, распознавать комплексные процессы;
Быть внимательным;
Уметь эффективно реагировать в стрессовых ситуациях;
Постоянно оценивать личные интеракции в ходе аудита;
Наивыгоднейшим образом вести персонал в направлении к достижению целей аудита.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 48

УРОВНИ ПОВЕДЕНИЯ Аналитический (А) – чувствительность/воспринимаемость, с которой аудитор воспринимает ситуацию

УРОВНИ ПОВЕДЕНИЯ

Аналитический (А) – чувствительность/воспринимаемость, с которой аудитор воспринимает ситуацию и

связанных с ней лиц.
Реактивный (В) –
способ реагирования для наивыгоднейшего достижения целей аудита (именно в данном случае требуется умение руководить).

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 49

УРОВНИ ПОВЕДЕНИЯ Аналитический (А) – анализ разговорной ситуации, мотивов и Я

УРОВНИ ПОВЕДЕНИЯ

Аналитический (А) – анализ разговорной ситуации, мотивов и Я -

состояний аудируемого.
Реактивный (В) – реакция или настройка на мотивы аудируемого и по возможности уже заранее может разрушить блокаду (недоверие, нежелание аудируемого к разговору).

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 50

ТРАНСАКТНЫЙ (ТРАНСАКЦИОННЫЙ) АНАЛИЗ Я – Родитель – выученная концепция жизни (критический

ТРАНСАКТНЫЙ (ТРАНСАКЦИОННЫЙ) АНАЛИЗ

Я – Родитель – выученная концепция
жизни (критический

– кРод, хороший –
хРод);
Я – Взрослый – продуманная концепция
жизни;
Я – Ребенок – эмоциональная концепция
жизни (адаптированный – аРеб, упрямый –
уРеб, естественный – еРеб) .

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Род

Взр

Реб

Слайд 51

ПРОФИЛЬ АУДИТОРА доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е. кРод хРод Взр еРеб аРеб

ПРОФИЛЬ АУДИТОРА

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

кРод

хРод

Взр

еРеб

аРеб

Слайд 52

ПРОФИЛЬ АУДИТОРА кРод – для дачи указаний и распределения обязанностей; хРод

ПРОФИЛЬ АУДИТОРА

кРод – для дачи указаний и распределения обязанностей;
хРод – уметь

разрядить критическую ситуацию с помощью дружеского обращения;
Взр – наиважнейший рабочий инструмент;
аРеб – использование общепринятых форм общения и вежливости;
еРеб – для создания хорошего, приятного климата и мотивации партнеров по диалогу к сотрудничеству.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 53

ХОРОШИЕ ВОПРОСЫ: ДАЮТ ПОВОД ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОДУМАТЬ; ПОДТВЕРЖДАЮТ СУЩЕСТВУЮЩЕЕ; ПОКАЗЫВАЮТ

ХОРОШИЕ ВОПРОСЫ:

ДАЮТ ПОВОД ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОДУМАТЬ;
ПОДТВЕРЖДАЮТ СУЩЕСТВУЮЩЕЕ;
ПОКАЗЫВАЮТ ДЕФИЦИТ;
УКАЗЫВАЮТ НА ВОЗМОЖНОСТЬ

УЛУЧШЕНИЯ;
ПОВЫШАЮТ СОБСТВЕННУЮ АКТИВНОСТЬ;
ВОСПРИНИМАЮТСЯ КАК ШАНС, А НЕ КАК УГРОЗА;
РАСШИРЯЮТ ОПЫТ СПРАШИВАЮЩЕГО.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 54

ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ НАПАДОК Дать выговориться, иметь терпение; Никаких оценочных суждений о высказываниях

ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ НАПАДОК

Дать выговориться, иметь терпение;
Никаких оценочных суждений о высказываниях партнера по

диалогу;
Избегать безличных предложений;
Избегать формы «ТЫ».

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 55

ОБРАТНОЕ СООБЩЕНИЕ (Feedback) При положительных результатах – похвалить, но не «возносить

ОБРАТНОЕ СООБЩЕНИЕ (Feedback)

При положительных результатах – похвалить, но не «возносить до

небес», лучше хвалить по поводу удавшегося;
Критика – критиковать дело, а не лицо, помогая и приободряя.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 56

КРИТИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ ПРИ РАЗГОВОРЕ Отклонение от темы – прервать; Побочные беседы

КРИТИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ ПРИ РАЗГОВОРЕ

Отклонение от темы – прервать;
Побочные беседы – попросить

говорить громко;
Личностные нападки – кратко и твердо пресечь;
Участники не сконцентрировались – обобщать почаще, ставить много вопросов, можно перенести на следующий раз;
Агрессивная группа – не заразиться агрессией и не принимать ничьей стороны;
Выкрики – не услышать, при повторе – указать на правила поведения.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 57

СТРУКТУРА / ПОСТРОЕНИЕ РАЗГОВОРА доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

СТРУКТУРА / ПОСТРОЕНИЕ РАЗГОВОРА

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 58

ПОВЕДЕНИЕ Я-ВЗРОСЛОГО Данные собираются и обрабатываются по деловому, открыто и объективно.

ПОВЕДЕНИЕ Я-ВЗРОСЛОГО

Данные собираются и обрабатываются по деловому, открыто и объективно.
Слушает сконцентрировано

и заинтересованно.
Уверенность в себе, но не надменность.
Спокоен по деловому, но не холоден.

Неречевые сигналы – лицо открыто и обращено к партнеру по диалогу, голову держит прямо, визуальный контакт, прямое/вертикальное положение тела.
Речевые сигналы –
вопросы «почему, как, что, где, когда, сколько, каким образом»,
формулировки – касаются дела, никаких наводящих или альтернативных вопросов.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 59

ТКП 5.1.09-2012 СЕРТИФИКАЦИЯ ЭКСПЕРТОВ-АУДИТОРОВ доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

ТКП 5.1.09-2012

СЕРТИФИКАЦИЯ ЭКСПЕРТОВ-АУДИТОРОВ

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 60

СЕРТИФИКАЦИЯ Осуществляет ОпоС персонала. Проводится обязательная и добровольная сертификация профессиональной компетентности

СЕРТИФИКАЦИЯ

Осуществляет ОпоС персонала.
Проводится обязательная и добровольная сертификация профессиональной компетентности эксперта-аудитора.
Обязательная форма

– в соответствии с законодательством РБ.
Добровольная форма – по инициативе заявителя.
Общие правила проведения сертификации – в Правилах, утвержденных Постановлением Госстандарта.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 61

СЕРТИФИКАЦИЯ Процедуры сертификации экспертов-аудиторов – в ТКП 5.1.09 и других ТКП,

СЕРТИФИКАЦИЯ

Процедуры сертификации экспертов-аудиторов – в ТКП 5.1.09 и других ТКП, устанавливающих

процедуры сертификации экспертов-аудиторов в определенной области деятельности (например, ТКП 5.4.05).
Сертификация проводится комиссией ОпоСП, возглавляемой сертифицированным экспертом-аудитором, назначенным ОпоСП.
Профессиональная компетентность экспертов-аудиторов устанавливается посредством квалификационного экзамена.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 62

СЕРТИФИКАЦИЯ Сертификаты компетентности, полученные экспертами-аудиторами за пределами РБ, могут признаваться в

СЕРТИФИКАЦИЯ

Сертификаты компетентности, полученные экспертами-аудиторами за пределами РБ, могут признаваться в НСПС

РБ.
Порядок признания – в международных договорах или по Постановлению СМ РБ.
Заявитель имеет право обжаловать действия (бездействие) ОпоСП в Госстандарт, или в суде.
Оплата работ по сертификации – заявителем по договору с ОпоСП.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 63

СЕРТИФИКАЦИЯ Сертификаты компетентности, полученные экспертами-аудиторами за пределами РБ, могут признаваться в

СЕРТИФИКАЦИЯ

Сертификаты компетентности, полученные экспертами-аудиторами за пределами РБ, могут признаваться в НСПС

РБ.
Порядок признания – в международных договорах или по Постановлению СМ РБ.
Заявитель имеет право обжаловать действия (бездействие) ОпоСП в Госстандарт, или в суде.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 64

СЕРТИФИКАЦИЯ Подача заявки и прилагаемых документов. Анализ заявки и достаточность поданных

СЕРТИФИКАЦИЯ

Подача заявки и прилагаемых документов.
Анализ заявки и достаточность поданных документов.
Принятие решения

по заявке.
Проведение квалификационного экзамена.
Принятие решения о возможности выдача сертификата компетентности.
Оформление, регистрация и выдача сертификата эксперта-аудитора по качеству.
Передача соответствующей информации в реестр НСПС.
Инспекционный контроль за сертифицированным экспертом-аудитором.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 65

СЕРТИФИКАЦИЯ. ПЕРЕЧЕНЬ ПОДАВАЕМЫХ ДОКУМЕНТОВ Заявка по установленной форме (приложение А к

СЕРТИФИКАЦИЯ. ПЕРЕЧЕНЬ ПОДАВАЕМЫХ ДОКУМЕНТОВ

Заявка по установленной форме (приложение А к ТКП 5.1.09);
Личная

карта;
Копии документов, подтверждающих образование и специальную подготовку;
Информацию об опыте работы, в том числе по специальности и в области обеспечения качества;
Отзыв-характеристика по результатам аудитов;
Характеристика-рекомендация заявителя с отражением личных качеств и профессионального опыта и навыков, подписанная руководителем заявителя.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 66

СЕРТИФИКАЦИЯ. ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТ Сертификация продукции или услуг – не менее

СЕРТИФИКАЦИЯ. ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТ

Сертификация продукции или услуг – не менее 5 работ;
Сертификация

систем качества – не менее 4-х проверок общей продолжительностью не менее 20 дн., включая все этапы;
Сертификация СМБ – не менее чем в 4-х организациях, продолжительность не менее 12 дн в течение 3 лет.
Сертификация персонала – не менее 5 проверок.
Лесная сертификация – не менее 2-х проверок продолжительностью не менее 20 дн.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 67

СЕРТИФИКАЦИЯ. Квалификационный экзамен Проводится комиссией (не менее 2-х человек). Соискатель обязан

СЕРТИФИКАЦИЯ. Квалификационный экзамен

Проводится комиссией (не менее 2-х человек).
Соискатель обязан предоставить документ, подтверждающий

его личность.
Формы проведения:
Собеседование;
Устный экзамен;
Компьютерное тестирование.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 68

СЕРТИФИКАЦИЯ. УСТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНЫХ КАЧЕСТВ И СПОСОБНОСТЕЙ БЕСЕДА С КАНДИДАТОМ. БЕСЕДА С

СЕРТИФИКАЦИЯ. УСТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНЫХ КАЧЕСТВ И СПОСОБНОСТЕЙ

БЕСЕДА С КАНДИДАТОМ.
БЕСЕДА С КОЛЛЕГАМИ КАНДИДАТА.
РОЛЕВЫЕ ИГРЫ.
НАБЛЮДЕНИЕ

В ПРОЦЕССЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ ПРОВЕРОК.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 69

СЕРТИФИКАЦИЯ. Квалификационный экзамен Результаты каждой формы квалификационного экзамена оцениваются отдельно. Положительный

СЕРТИФИКАЦИЯ. Квалификационный экзамен

Результаты каждой формы квалификационного экзамена оцениваются отдельно.
Положительный результат:
Компьютерное тестирование –

70 % положительных ответов;
Устный экзамен – 3 по 5-тибальной шкале.
Собеседование – достаточность профессиональных знаний и навыков оцененная комиссией.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 70

СЕРТИФИКАЦИЯ. Квалификационный экзамен По каждой форме экзамена составляется отдельная ведомость. При

СЕРТИФИКАЦИЯ. Квалификационный экзамен

По каждой форме экзамена составляется отдельная ведомость.
При общей неудовлетворительной оценке

экзамена соискатель может пересдать его 2 раза:
дополнительно пройти повышение квалификации;
стажировку.
Если кандидат допустил недобросовестные действия, его отстраняют от экзамена.
Повторная сдача – по заявлению заявителя не раньше, чем через 6 мес.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 71

СЕРТИФИКАЦИЯ. Принятие решения и выдача сертификата По результатам экзамена составляется протокол.

СЕРТИФИКАЦИЯ. Принятие решения и выдача сертификата

По результатам экзамена составляется протокол.
Комиссия принимает решение

о выдаче (не выдаче) сертификата компетентности.
Сертификат выдается на специальном защищенном бланке, подписывается руководителем ОпоСП и заверяется печатью.
Срок действия сертификата – 3 года.
Эксперт-аудитор подписывает Декларацию эксперта-аудитора.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 72

СЕРТИФИКАЦИЯ. Инспекционный контроль Ежегодно. Плановый и внеплановый. Порядок ИК: Анализ информации

СЕРТИФИКАЦИЯ. Инспекционный контроль

Ежегодно.
Плановый и внеплановый.
Порядок ИК:
Анализ информации о профессиональной деятельности;
Установление отсутствия

значительного перерыва в деятельности (2 года);
Проверку прохождения обучения на курсах повышения квалификации.
Квалификационный экзамен (если есть данные об неудовлетворительной деятельности эксперта-аудитора);
Анализ результатов ИК.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 73

СЕРТИФИКАЦИЯ. Инспекционный контроль Форма представления документов для ИК: Анкета-отчет по результатам

СЕРТИФИКАЦИЯ. Инспекционный контроль

Форма представления документов для ИК:
Анкета-отчет по результатам работы эксперта-аудитора, подписанная

руководителем органа по сертификации;
Отзыв-характеристики по результатам работы за год.
Комиссия проводит анализ представленных документов.
По результатам анализа составляется акт.
Положительное решение – подтверждение сертификата компетентности.
Отрицательное решение – приостановление или отмена СК.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 74

СЕРТИФИКАЦИЯ. Продление срока действия сертификата Каждые три года – повторная сертификация.

СЕРТИФИКАЦИЯ. Продление срока действия сертификата

Каждые три года – повторная сертификация.
Порядок проведения –

см. первичную сертификацию.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 75

ДЕКЛАРАЦИЯ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА 1 Проведение работ по сертификации осуществлять только в соответствии

ДЕКЛАРАЦИЯ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА

1 Проведение работ по сертификации осуществлять только в соответствии с

признанными на национальном уровне документами.
 2 Быть объективным, ответственным, принципиальным, доброжелательным.
 3 Не допускать личной заинтересованности в результатах работ по сертификации. 
4 При проведении сертификации руководствоваться только фактами, а не мнениями.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 76

ДЕКЛАРАЦИЯ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА 5 Гарантировать конфиденциальность представляемой информации. 6 Относиться к специалистам

ДЕКЛАРАЦИЯ ЭКСПЕРТА-АУДИТОРА

 5 Гарантировать конфиденциальность представляемой информации.
 6 Относиться к специалистам организации, на

которой осуществляется проверка (аудит), как к партнерам.
 7 Постоянно поддерживать свой уровень знаний, обогащая его опытом оценок (аудитов), подтверждать с установленной периодичностью профессиональную компетентность эксперта-аудитора.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 77

ОТМЕНА ДЕЙСТИЯ СЕРТИФИКАТА Причины: Повторение грубых нарушений при проведении проверок; Прекращение

ОТМЕНА ДЕЙСТИЯ СЕРТИФИКАТА

Причины:
Повторение грубых нарушений при проведении проверок;
Прекращение практической деятельности в

течение трех лет.
Решение принимает ОпоСП.
Эксперт-аудитор исключается из Реестра Системы и возвращает отмененный сертификат.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 78

Эксперты-энергоаудиторы доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Эксперты-энергоаудиторы

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.

Слайд 79

СТБ 2321-2013 Эксперты-энергоаудиторы. Требования к профессиональной компетентности. Введен 01.02.2014. Взамен СТБ

СТБ 2321-2013

Эксперты-энергоаудиторы. Требования к профессиональной компетентности.
Введен 01.02.2014.
Взамен СТБ 5.1.15-2011.

доцент кафедры ФХМСП

БГТУ Егорова З.Е.
Слайд 80

СТБ 2321-2013 Стандарт устанавливает требования, предъявляемые к профессиональной компетентности персонала по

СТБ 2321-2013

Стандарт устанавливает требования, предъявляемые к профессиональной компетентности персонала по энергетическому

обследованию потребителей топливно-энергетических ресурсов (ТЭР) (эксперты-энергоаудиторы), их права, обязанности и ответственность.

доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.