Презентация на тему "Родительское собрание будущих первоклассников" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

Слайд 2

От государственных стандартов первого поколения – к новому образовательному стандарту!

От государственных стандартов первого поколения – к новому образовательному стандарту!

Слайд 3

Стандарт - социальная норма, общественный договор между семьей, обществом и государством

Стандарт - социальная норма, общественный
договор между семьей, обществом и государством

СЕМЬЯ
Личностная

успешность
Социальная успешность
Профессиональная
успешность

ОБЩЕСТВО
Безопасность и здоровье
Свобода и ответственность
Социальная справедливость
Благосостояние

ГОСУДАРСТВО
Национальное единство
Безопасность
Развитие человеческого потенциала
Конкурентоспособность

Слайд 4

Главный смысл разработки ФГОС? создание условий для решения стратегической задачи развития

Главный смысл разработки ФГОС?

создание условий для решения стратегической
задачи развития российского образования

-
повышения качества образования,
достижения новых образовательных
результатов.
Результат – новое качество,
адекватное современным (и даже прогнозируемым) запросам
личности, общества и государства.
Слайд 5

Функции стандартов: - инструмент обеспечения баланса целей личности, общества и государства

Функции стандартов:

- инструмент обеспечения баланса целей личности, общества и государства в

образовании,
- инструмент формирования социального доверия, общественного согласия и гражданской консолидации,
- инструмент реализации гос.политики
в сфере образования.
Слайд 6

Нормативно-правовая база образовательного стандарта. Инновационность структуры стандартов

Нормативно-правовая база образовательного стандарта. Инновационность структуры стандартов

Слайд 7

Федеральный закон от 1 декабря 2007 г. № 309-ФЗ новое понимание


Федеральный закон от 1 декабря 2007 г.
№ 309-ФЗ

новое понимание содержания и структуры понятия «федеральный государственный образовательный стандарт» (ФГОС)
Закон Российской Федерации «Об образо-
вании», статья 7 « В Российской Федерации устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования…»
Слайд 8

Состояние разработки и утверждения стандартов 1. ФГОС начального общего образования утвержден

Состояние разработки и утверждения стандартов

1. ФГОС начального общего образования утвержден приказом

от 6 октября 2009 года №373 (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 года №15785)
2. ФГОС основного общего образования – в стадии
доработки (после внесения проекта в Совет при Министерстве в мае 2010 года);
3. ФГОС среднего (полного) общего образования – в стадии разработки (ориентировочный срок внесения проектов в Совет при Министерстве – октябрь 2010 года)
Слайд 9

2010-11 уч.год 2011-12 уч.год - обязательное введение ФГОС - введение ФГОС

2010-11 уч.год

2011-12 уч.год

- обязательное введение ФГОС

- введение ФГОС по мере готовности

1

М
О
Н
И
Т
О
Р
И
Н
Г
И
О
Т
Ч
Е
Т
Н
О
С
Т
Ь

1

2012-13

уч.год

2013-14 уч.год

2014-15 уч.год

2016-17 уч.год

2018-19 уч.год

2020-21 уч.год

2017-18 уч.год

2019-20 уч.год

2021-22 уч.год

2015-16 уч.год

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

3

5

2

3

4

5

6

10

2

3

4

5

6

7

10

11

2

3

4

5

6

7

8

10

11

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

2

3

4

5

6

7

2

3

4

5

6

7

8

2

3

4

5

6

7

8

9

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

3

7

6

8

5

4

9

11

10

8

9

11

10

11

10

9

11

10

11

- продолжение обучения по ФГОС, введенного по мере готовности

Введение федерального государственного
стандарта общего образования

Слайд 10

Какой человек успешен? феномен «троечника»; условия самореализации: общество признаёт значимость деятельности,

Какой человек успешен?

феномен «троечника»;
условия самореализации:
общество признаёт значимость деятельности, которую осуществляет личность,
личность

получает удовлетворение от результатов своей деятельности.

Зачем нужно что-то менять?

Слайд 11

Когда наступает самореализация у ученика? Есть условия Какое – нибудь удовлетворение!

Когда наступает самореализация у ученика?

Есть условия
Какое – нибудь удовлетворение!

Слайд 12

Компетентность – ключ к самореализации. образовательные, коммуникативные, информационные, социальные, толерантность. Формируются

Компетентность – ключ к самореализации.

образовательные,
коммуникативные,
информационные,
социальные,
толерантность.
Формируются на всех уроках и во внеурочной

деятельности.
НО: база закладывается в начальной школе!!!
Слайд 13

Когда наступает самореализация у ученика? Есть условия Какое – нибудь удовлетворение!

Когда наступает самореализация у ученика?

Есть условия
Какое – нибудь удовлетворение!

Слайд 14

Удовлетворение? Материальное Интеллектуальное Эмоциональное

Удовлетворение?

Материальное

Интеллектуальное

Эмоциональное

Слайд 15

Дети должны получать удовлетворение – профессиональная задача учителя.

Дети должны получать удовлетворение – профессиональная задача учителя.

Слайд 16

Сегодня урок рассматривается не как деятельность учителя, а как деятельность ученика. Выступление

Сегодня урок рассматривается не как деятельность учителя, а как деятельность ученика.

Выступление