Презентация на тему "Русский язык как учебный предмет в средней школе" - скачать презентации по Педагогике

Август 26, 2022

Главная
Алгебра
Презентация на тему "Русский язык как учебный предмет в средней школе" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

2. План Специфика предмета «Русский язык» и его состав. Специальные цели работы по русскому языку в школе.
3. Специфика: выполняет 2 функции является предметом изучения и обучения является средством изучения всех остальных предметов
4. Состав предмета 1. Современный русский язык во всех аспектах (фонетика, лексикология, морфемика, грамматика). 2. История, диалектология.
5. Специальные цели Познавательные Практические
6. Познавательные цели Формирование у школьников лингвистического мировоззрения. Вооружение учащихся основами знаний о языке и речи. Эстетическое
7. Практические цели А. Формирование орфографических и пунктуационных умений и навыков. Б. Вооружение учащихся нормами литературного языка.
8. Общепредметные (общедидактические) цели обучения русскому языку: - воспитание учащихся; развитие логического мышления; обучение школьников самостоятельному пополнению
9. Главный характер нашего языка состоит в чрезвычайной лёгкости, с которой всё выражается на нём – отвлечённые
10. Здесь могла бы быть ваша реклама
11. Лекция №3 Реализация общедидактических принципов в дидактике русского языка
12. Принципы обучения русскому языку общедидактические специфические
13. Общедидактические -принцип научности -принцип систематичности и последовательности -принцип наглядности -принцип прочности и доступности -принцип сознательности и
14. Специфические -принцип внимания к материи языка -п. понимания лексических и грамматических языковых значений -п.оценки выразительности речи
16. Скачать презентацию

Слайд 2

План
Специфика предмета «Русский язык» и его состав.
Специальные цели работы по русскому

языку в школе.
Общепредметные цели обучения русскому языку в школе.

Слайд 3

Специфика:
выполняет 2 функции
является предметом изучения и обучения
является средством изучения всех остальных

предметов

Слайд 4

Состав предмета
1. Современный русский язык во всех аспектах (фонетика, лексикология, морфемика,

грамматика).
2. История, диалектология.
3. Смежные науки: графика, орфография, пунктуация.

Слайд 5

Специальные цели
Познавательные
Практические

Слайд 6

Познавательные цели
Формирование у школьников лингвистического мировоззрения.
Вооружение учащихся основами знаний о

языке и речи.
Эстетическое воспитание детей средствами русского языка как учебного предмета.

Слайд 7

Практические цели
А. Формирование орфографических и пунктуационных умений и навыков.
Б. Вооружение учащихся

нормами литературного языка.
В. Развитие умения связно излагать свои мысли.

Слайд 8

Общепредметные (общедидактические) цели обучения русскому языку:
- воспитание учащихся;
развитие логического мышления;
обучение

школьников самостоятельному пополнению знаний о русском языке.

Слайд 9

Главный характер нашего языка состоит в чрезвычайной лёгкости, с которой всё

выражается на нём – отвлечённые мысли, внутренние лирические чувствования, «жизни мышья беготня», крик негодования, искрящаяся шалость и потрясающая страсть.
Герцен А.И. Былое и думы (1860 г.)

Слайд 10

Здесь могла бы быть ваша реклама

Слайд 11

Лекция №3
Реализация общедидактических принципов в дидактике русского языка

Слайд 12

Принципы обучения русскому языку
общедидактические
специфические

Слайд 13

Общедидактические
-принцип научности
-принцип систематичности и последовательности
-принцип наглядности
-принцип прочности и доступности
-принцип сознательности и

активности
принцип индивидуализации обучения
принцип связи теории с практикой
принцип воспитывающего обучения
-принцип взаимосвязи разделов курса

Слайд 14

Специфические
-принцип внимания к материи языка
-п. понимания лексических и грамматических языковых значений
-п.оценки

выразительности речи
-п.развития чувства языка
-п.опережающего усвоения устной речи перед письменной
-п.зависимости темпа обогащения речи от степени совершенства речетворческой системы обучаемого (см. Федоренко Л.П. Принципы обучения русскому языку. – М., 1973)