Содержание
- 2. Цель урока: учить обозначать звук [Ы] после Ц. Задачи урока: - на основе анализа языкового материала
- 3. _____февраля. Классная работа. среда
- 4. Лягушка, лапша, ладонь, лагерь –это _________________. Лить, сидел, пить, жить – это _______________.
- 5. а, о, у, ы, э я, е, ё, ю, и ___________________ Но! жи, ши, ча, ща,
- 6. Тема урока: Правописание гласных И, Ы после Ц.
- 7. жимолость причал
- 8. ЖИ, ШИ, ЦИ ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ
- 10. ц_ркач ц_фра краснолиц_й куниц_ ц_плёнок ц_клон ц_ганский зайц_ ц_линдр циркач цифра краснолицый куницы цыплёнок циклон цыганский
- 11. На ц_почках приходит в ц_рк Ц_ган и начинает танц_. Вот на ц_новке молодц_ Надели на ц_плёнка
- 12. На цыпочках приходит в цирк Цыган и начинает танцы. Вот на циновке молодцы Надели на цыплёнка
- 14. Скачать презентацию