Содержание
- 2. Основатель первой вальдорфской школы 1919 год Рудольф Штайнер (1861-1825)
- 3. Вальдорфские школы
- 4. ПРИНЦИПЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ уважение к человеческому индивиду избегание штамповки учеников формирование самостоятельной позиции свободное воспитание, свободная
- 5. Школьная жизнь
- 6. Фундамент вальдорфского образования : три фазы жизни •от рождения до 21 от 0 до 7 от
- 7. Метод преподавания: увидеть пережить удивиться восприятие чувство мысль Основная цель — развить природные способности каждого ребенка
- 8. Четыре основных принципа учителя ( Штутгарт 1919 год)
- 9. Особенности преподавания ПРЕПОДАВАНИЕ «УЧЕБНЫМИ ЭПОХАМИ» СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ОБУЧЕНИЕ БЕЗ ОЦЕНОК ОБУЧЕНИЕ БЕЗ СТАНДАРТНЫХ УЧЕБНИКОВ РАБОТА ДЕТЕЙ
- 10. Критика Вальдорфской школы
- 11. Недостатки школы: Апелляция к вымышленным понятиям ("высшие духовные тела", "эфирные тела", "астральные тела" ) может привести
- 12. Школы критикуются христианской церковью за принадлежность к оккультизму и антихристианскую направленность. Основной метод познания почти исключительно
- 13. 9 заповедей для родителей 1. Не жди, что твой ребёнок будет таким, как ты или таким,
- 15. Скачать презентацию