Содержание
- 2. 1. Взаимные претензии школы и вуза Выпускники школ в целом считают, что плохо готовы к обучению
- 3. Мнение педагогов Определять необходимые и достаточные условия в математике -94% Осуществлять анализ и синтез материала -
- 4. Учителя школ в несколько раз завышают оценку умений своих выпускников по сравнению с оценкой, данной этим
- 5. Выпускники школ не могут работать в других формах, кроме классно-урочной, потому что даже в старших классах
- 6. 2. Новые реалии осуществления преемственности 1. Непрерывное образование увеличение продолжительности и значимости этапов самообразования актуализируется задача
- 7. 1.3. Образовательные потребности абитуриентов Образовательные ориентации выпускников школ: не отвечают структуре и запросам рынка; не связаны
- 9. Источники получения информации для выбора профессии Беседы с родителями - 60,0% Общение с друзьями, товарищами -
- 10. Проблемы взаимодействия «школа – вуз» в современных условиях: перегрузка старшеклассников учебными занятиями и домашними заданиями, дублирование
- 11. Образовательные ориентации выпускников 2009 84% учащихся 11 классов собираются после окончания школы поступать в ВУЗ, 13,5%
- 12. Из тех, учащихся, кто собирается поступать в ВУЗ 28,9% не могут назвать ни ВУЗ, ни факультет,
- 13. Формы подготовки к поступлению в ВУЗ Хожу на подготовительные курсы – 47,4% Занимаюсь самостоятельно – 42,2%
- 15. Скачать презентацию