Содержание
- 2. 1. Введение В развитии искусства, в характере и особенностях отдельных его направлений большая роль принадлежит творческим
- 3. 2. Рождение Карла Брюллова Родился Карл Павлович в 1799 году в Петербурге, в семье, где занятия
- 4. 3.Жанр Брюллова. К. П. Брюллов прошел школу, которую можно назвать классической для своего времени по реализации
- 5. "Итальянский полдень", 1827, Русский музей
- 6. 4.Учёба в Италии. Выехав в Италию как пенсионер Общества поощрения художеств, жил и работал там в
- 7. "Всадница (Дж. и А. Паччини)", 1832, Третьяковская галерея
- 8. Первые годы в Италии Брюллов не думает о создании большой картины, обязательной для каждого пенсионера, и
- 9. Для Брюллова становится неоспоримым право художника “отступать от условной красоты форм”, по его собственному выражению, ради
- 10. “Итальянское утро” (1823, местонахождение неизвестно)
- 11. 5. «Последний день Помпеи» В конце 20-х годов XIX века художественная Европа была увлечена открытием Помпеи,
- 12. Результатом становится величественная "картина-катастрофа" (завершенная в 1833 и хранящаяся в Русском музее), которая иконографически примыкает к
- 14. "Последний день Помпеи" производит фурор — как на родине мастера, так и за рубежом. В Италии
- 15. 6.Заключение. Говоря об общих методических установках Брюллова, можно сказать, что он явился одним из первых художников,
- 17. Скачать презентацию