Анализ результатов тестирования по истории России учащихся 11-А кл. (по плановой выездной проверке МКЦО в сентябре 2010 г.) ГОУ СОШ №

Содержание

Слайд 2

Подготовка к проведению плановой выездной проверки качества образования по истории в сентябре 2010 г.

Подготовка к проведению плановой выездной проверки качества образования

по истории в

сентябре 2010 г.
Слайд 3

I. Самоподготовка учителя. Изучение инструктивно-методические материалы www. mcko.ru Информация о тестах

I. Самоподготовка учителя. Изучение инструктивно-методические материалы www. mcko.ru

Информация о тестах для проверки

качества подготовки обучающихся в старшей школе
Рекомендации по подготовке учащихся к тестированию
Образцы оформления бланков
Инструкции о порядке тестирования
Слайд 4

II. Организация подготовки обучающихся к тестированию Инструктаж о порядке тестирования Ознакомление

II. Организация подготовки обучающихся к тестированию
Инструктаж о порядке тестирования
Ознакомление с различными

формами заданий, используемых в тестах и их правильного оформления
Выполнение тестовых заданий в классе и дома
Тренинг в оформлении бланков тестирования
Знакомство с правилами поведения во время тестирования.
Слайд 5

Содержание теста по истории для 11-х классов: Каждый из четырех вариантов

Содержание теста по истории для 11-х классов:

Каждый из четырех вариантов теста

по истории состоял из 20 заданий: 18 заданий с выбором единственного правильного ответа из четырёх предложенных (ВО) и 2 задания с кратким ответом (КО). Около трети заданий повышенного уровня сложности, остальные – базового уровня.
Слайд 6

Результаты проверки качества образования Тестирование прошли 23 учащихся 11 –А класса

Результаты проверки качества образования

Тестирование прошли 23 учащихся 11 –А класса

Слайд 7

Выполнение тестовых заданий базового и повышенного уровня

Выполнение тестовых заданий базового и повышенного уровня

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Организация работы по результатам тестирования Проанализировать результаты каждого ученика с учётом

Организация работы по результатам тестирования

Проанализировать результаты каждого ученика с учётом уровня

его учебных достижений
Выделить проблемные темы
Спланировать коррекционную работу
Включить во 2-ом полугодии в планирование по истории России тематический контроль по теме «Общественное движение в России в XIXв.»
Использовать часы ШК для устранения пробелов в знаниях по вопросам экономики и культуры
Взять под контроль учебную деятельность учащихся: Данилкиной А., Закарян А., Косова А., Минаковой С.