Аттестационная работа. Кружок «Русские народные игры»

Сентябрь 8, 2022

Главная
Алгебра
Аттестационная работа. Кружок «Русские народные игры»

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Кружок «Русские народные игры» в рамках работы внеурочной деятельности лицея.
3. Краткая характеристика образовательного учреждения - МОУ «Лицей» №5 - Расположен в городе Подольске Московской области -
4. Актуальность проекта заключается в формировании у детей понятий о здоровом образе жизни посредством приобщения их к
5. Цель проекта: содействие всестороннему развитию личности ребёнка путём приобщения к самостоятельным занятиям физическими упражнениями.
6. Задачи проекта: - укрепление здоровья младших школьников посредством развития физических качеств; - развитие двигательных реакций, точности
7. Планируемый результат: у выпускника начальной школы выработается потребность к систематическим занятиям физическими упражнениями и подвижными играми;
8. Список народных игр: Медведи во бору; Гуси лебеди; Цепи-цепи; Кошки-мышки; Третий лишний; Море волнуется…; Горелки; Каравай;
9. Медведи во бору
10. Цепи-цепи
11. Кошки-мышки
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы Кружок «Русские народные игры» в рамках

работы внеурочной деятельности лицея.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения - МОУ «Лицей» №5 - Расположен в городе

Подольске Московской области - Дата основания 19.10.1901 - В лицее обучается 1077 учащихся в 40 классах - Работают 63 учителя

Слайд 4

Актуальность проекта заключается в формировании у детей понятий о здоровом

образе жизни посредством приобщения их к физической культуре как составному элементу общенациональной культуры.

Слайд 5

Цель проекта: содействие всестороннему развитию личности ребёнка путём приобщения к самостоятельным

занятиям физическими упражнениями.

Слайд 6

Задачи проекта: - укрепление здоровья младших школьников посредством развития физических качеств; -

развитие двигательных реакций, точности движения, ловкости; - развитие сообразительности, творческого воображения; - развитие коммуникативных умений; - воспитание внимания, культуры поведения; - создание проблемных ситуаций, активизация творческого отношения обучающихся к себе; - обучение умению работать индивидуально и в группе; - развитие природных задатков и способностей детей; - развитие доброжелательности, доверия и внимательности к людям, готовности к сотрудничеству и дружбе, оказание помощи тем, кто в ней нуждается; - развитие коммуникативной компетентности младших школьников на основе организации совместной продуктивной деятельности.

Слайд 7

Планируемый результат:
у выпускника начальной школы выработается
потребность к систематическим

занятиям
физическими упражнениями и подвижными
играми;
сформировано начальное представление о
культуре движения;
младший школьник сознательно применяет
физические упражнения для повышения
работоспособности, организации отдыха и
укрепления здоровья;
обобщение и углубление знаний об истории,
культуре народных игр;
- умение работать в коллективе.

Слайд 8