Аттестационная работа. Создание творческого проекта «Традиционные украшения Заонежья»

Сентябрь 11, 2022

Главная
Алгебра
Аттестационная работа. Создание творческого проекта «Традиционные украшения Заонежья»

Содержание

2. Краткая характеристика ОУ МБОУ Петрозаводского городского округа «Петрозаводская средняя общеобразовательная школа №34 с углубленным изучением финского
3. Задачи: обучающие: ознакомить с элементами декора традиционного костюма, закрепить полученные знания и умения на практике; развивающие:
4. Обоснование актуальности Сегодня очень важно приобщать детей к истокам народного творчества, культуре. В последние годы уделяется
5. Этапы реализации проекта 1. Поисковый этап 2. Технологический этап 3. Заключительный этап
6. Методические рекомендации Для организации занятий нужен оформленный и оборудованный кабинет. Кабинет необходимо оснастить ТСО, экраном для
7. Результат проекта 1. Создание целостной системы изучения культурного наследия края в технологичном образовании на примере изготовления
8. Перспектива на будущее 1. Проект направлен на формирование способностей обучающихся к перенесению знаний и умений в
9. Критерии оценки проекта
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика ОУ
МБОУ Петрозаводского городского округа
«Петрозаводская средняя общеобразовательная школа №34

с углубленным изучением финского языка, ассоциированная школа ЮНЕСКО»
Адрес: 185026, г. Петрозаводск, пр. Комсомольский, д. 21а телефон/факс: 8 (8142) 51-70-20 телефон: 8(8142) 51-52-10 E-mail: sch34@karelia.ru

Слайд 3

Задачи:
обучающие: ознакомить с элементами декора традиционного костюма, закрепить полученные знания и

умения на практике;
развивающие: развить художественно-творческую активность в процессе изготовления украшения;
воспитательные: воспитание навыков самостоятельной работы, аккуратности

Цель: познакомиться с традиционными украшениями Заонежья и выполнить образец

Слайд 4

Обоснование актуальности
Сегодня очень важно приобщать детей к истокам народного творчества, культуре.
В

последние годы уделяется большое внимание изучению и возрождению угасающих видов народного декоративно-прикладного искусства.
В этой связи особый интерес представляют те виды творчества, которые тесно связаны с традиционными украшениями Заонежья.

Слайд 5

Этапы реализации проекта
1. Поисковый этап
2. Технологический этап
3. Заключительный этап

Слайд 6

Методические рекомендации
Для организации занятий нужен оформленный и оборудованный кабинет.
Кабинет необходимо

оснастить ТСО, экраном для демонстрации слайдов, видеофильмов.
В период создания проекта происходит усложнение материала. Проводятся мастер-классы, педагог вместе с обучающимися выполняет практическую работу, последовательно комментируя все стадии ее выполнения, задавая наводящие и контрольные вопросы по ходу выполнения работы, находя ученические ошибки и подсказывая пути их исправления.

Слайд 7

Результат проекта
1. Создание целостной системы изучения культурного наследия края в

технологичном образовании на примере изготовления украшений как элемента традиционного костюма Заонежья.
2. Получение детьми навыков бережного отношения к окружающему миру.
3. Создание совместно с родителями традиционных украшений.
4. Развитие интеллектуальных и личностных особенностей, познавательного интереса, активности.

Слайд 8

Перспектива на будущее
1. Проект направлен на формирование способностей обучающихся к перенесению

знаний и умений в нестандартных условиях.
2. Умение создавать конечный «продукт», работая в малой разновозрастной группе.
3. Организация выставок.
4. Участие в конкурсах, конференциях.

Слайд 9

Аттестационная работа. Создание творческого проекта «Традиционные украшения Заонежья»

Содержание

Краткая характеристика ОУ МБОУ Петрозаводского городского округа «Петрозаводская средняя общеобразовательная школа №34

Задачи:обучающие: ознакомить с элементами декора традиционного костюма, закрепить полученные знания и

Обоснование актуальности Сегодня очень важно приобщать детей к истокам народного творчества, культуре.В

Этапы реализации проекта1. Поисковый этап2. Технологический этап3. Заключительный этап

Методические рекомендации Для организации занятий нужен оформленный и оборудованный кабинет. Кабинет необходимо

Результат проекта 1. Создание целостной системы изучения культурного наследия края в

Перспектива на будущее1. Проект направлен на формирование способностей обучающихся к перенесению

Критерии оценки проекта

Похожие презентации