Автор: Цыриков Денис Андреевич МОУ «СОШ №4» 3 класс Руководители:

Август 25, 2022

Главная
Алгебра
Автор: Цыриков Денис Андреевич МОУ «СОШ №4» 3 класс Руководители:

Содержание

2. Цель Возрождение духовного и культурного наследия человечества
3. Задачи Провести тестирование учащихся, и узнать об их музыкальных предпочтениях Познакомить своих сверстников с творчеством великого
4. Если у тебя есть свободное время, какой канал ты выберешь?
5. Что ты предпочитаешь слушать?
6. Актуальность Современная жизнь детей переполнена музыкой низкого эстетического и культурного уровня, которая красиво подается, легко слушается,
7. Гипотеза Изучение судеб великих композиторов прошлого на уроках музыки пробуждает интерес к их произведениям, слушая которые
8. ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (Mozart) (27. I. 1756, Зальцбург - 5. XII. 1791, Вена)
9. Высказывания известных людей о Моцарте. «Слушая его музыку, я как будто совершаю хороший поступок» П.И. Чайковский
10. Зальцбург – Родина В.А.Моцарта
11. Семья В. А. Моцарта
12. «Маленький гений»
13. Отрочество
14. Салонное музицирование
15. Моцарт в Вене
16. Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством. 23 произведения для музыкального театра, 49 симфоний, более 40
17. Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством. Работая в различных областях музыкального искусства, Моцарт особое внимание
18. Моцарт пишущий «Реквием» на смертном одре Последнее произведение Моцарта — «Реквием» — осталось незаконченным. Впоследствии это
19. ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (Mozart) (27. I. 1756, Зальцбург - 5. XII. 1791, Вена)
20. Вывод Музыка является могучим и ничем незаменимым средством формирования духовного мира детей и взрослых.
22. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель
Возрождение духовного
и культурного наследия человечества

Слайд 3

Задачи
Провести тестирование учащихся, и узнать об их музыкальных предпочтениях
Познакомить своих сверстников

с творчеством великого композитора
Расширить музыкальный кругозор учащихся.
Исследовать биографические факты жизни и попытаться понять отношение людей к своим гениальным современникам
Формировать духовные и культурные ценности.

Слайд 4

Если у тебя есть свободное время, какой канал ты выберешь?

Слайд 5

Что ты предпочитаешь слушать?

Слайд 6

Актуальность
Современная жизнь детей переполнена музыкой низкого эстетического и культурного уровня,

которая красиво подается, легко слушается, но не несет в себе глубокой эмоциональности и духовности. Но как воспитать любовь к классической музыке? Как сделать её изучение занимательным и нескучным?

Слайд 7

Гипотеза
Изучение судеб великих композиторов прошлого на уроках музыки пробуждает интерес

к их произведениям, слушая которые мы становимся чище и добрее.

Слайд 8

ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (Mozart) (27. I. 1756, Зальцбург - 5. XII. 1791,

Вена)

Слайд 9

Высказывания известных людей о Моцарте.
«Слушая его музыку, я как будто совершаю

хороший поступок» П.И. Чайковский
« По моему глубокому убеждению, Моцарт есть высшая, кульминационная точка, до которой красота достигала в сфере музыки».
П.И. Чайковский
«Моцарт — это мост между космосом и нашей жизнью».
Анатоль Франц
«Многим поколениям он дал и даст утешение и исцеление».
Эдвард Григ

Слайд 10

Зальцбург – Родина В.А.Моцарта

Слайд 11

Семья В. А. Моцарта

Слайд 12

«Маленький гений»

Слайд 13

Отрочество

Слайд 14

Салонное музицирование

Слайд 15

Моцарт в Вене

Слайд 16

Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством.
23 произведения для музыкального

театра,
49 симфоний,
более 40 инструментальных сольных концертов с оркестром,
сонаты для фортепиано, скрипки.

Слайд 17

Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством.
Работая в различных областях музыкального

искусства, Моцарт особое внимание уделял опере. Наиболее известные и любимые оперы:
«Свадьба Фигаро» (1786),
«Дон Жуан» (1787),
«Волшебная флейта» (1791).

Слайд 18

Моцарт пишущий «Реквием» на смертном одре
Последнее произведение Моцарта — «Реквием» —

осталось незаконченным. Впоследствии это произведение закончил ученик Моцарта - Зюссмайер.

Слайд 19

ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (Mozart) (27. I. 1756, Зальцбург - 5. XII. 1791,

Вена)

Слайд 20

Вывод
Музыка является могучим и ничем незаменимым средством формирования духовного мира

детей и взрослых.

Автор: Цыриков Денис Андреевич МОУ «СОШ №4» 3 класс Руководители:

Содержание

ЦельВозрождение духовного и культурного наследия человечества

ЗадачиПровести тестирование учащихся, и узнать об их музыкальных предпочтенияхПознакомить своих сверстников

Если у тебя есть свободное время, какой канал ты выберешь?

Что ты предпочитаешь слушать?

Актуальность Современная жизнь детей переполнена музыкой низкого эстетического и культурного уровня,

Гипотеза Изучение судеб великих композиторов прошлого на уроках музыки пробуждает интерес

ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (Mozart) (27. I. 1756, Зальцбург - 5. XII. 1791,

Высказывания известных людей о Моцарте.«Слушая его музыку, я как будто совершаю

Зальцбург – Родина В.А.Моцарта

Семья В. А. Моцарта

«Маленький гений»

Отрочество

Салонное музицирование

Моцарт в Вене

Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством. 23 произведения для музыкального

Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством.Работая в различных областях музыкального

Моцарт пишущий «Реквием» на смертном одреПоследнее произведение Моцарта — «Реквием» —

ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (Mozart) (27. I. 1756, Зальцбург - 5. XII. 1791,

Вывод Музыка является могучим и ничем незаменимым средством формирования духовного мира

Похожие презентации

Цель
Возрождение духовного
и культурного наследия человечества

Задачи
Провести тестирование учащихся, и узнать об их музыкальных предпочтениях
Познакомить своих сверстников

Актуальность
Современная жизнь детей переполнена музыкой низкого эстетического и культурного уровня,

Гипотеза
Изучение судеб великих композиторов прошлого на уроках музыки пробуждает интерес

Высказывания известных людей о Моцарте.
«Слушая его музыку, я как будто совершаю

Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством.
23 произведения для музыкального

Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством.
Работая в различных областях музыкального

Моцарт пишущий «Реквием» на смертном одре
Последнее произведение Моцарта — «Реквием» —

Вывод
Музыка является могучим и ничем незаменимым средством формирования духовного мира