Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок, все зернисто, крупно, как сам жемчуг и, право, иное название еще драго

Август 27, 2022

Главная
Алгебра
Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок, все зернисто, крупно, как сам жемчуг и, право, иное название еще драго

Содержание

2. Творческое задание №1. Подобрать синонимы к слову «убегать» и описать сцену погони в детективном жанре, используя
3. Найдите в тексте антонимы, выпишите их И ненавидим мы, и любим мы случайно, Ничем не жертвуя
4. Расскажите об антонимах. Для чего они используются в речи? Приведите примеры стихотворений, которые построены на противопоставлении.
5. Творческое задание №2. Сравните ленивого и активного учеников. Напишите их психологический портрет, используя антонимы.
6. На каком лексическом явлении построена рифма стихотворения? Мерцала на склоне банка Возле кустов кирпича. Над розовым
7. Творческое задание№3. В словаре омонимов выберите 2 омонимичные пары и зарифмуйте их, создав стихотворный текст. Образец:
8. 14. Творческое задание№4. Вы сделали научное открытие. Изобрели прибор, который исполняет все ваши желания. Прибор состоит
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Творческое задание №1.
Подобрать синонимы к слову «убегать» и описать

сцену погони в детективном жанре, используя составленный синонимический ряд.

Слайд 3

Найдите в тексте антонимы, выпишите их
И ненавидим мы, и любим мы

случайно,
Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви,
И царствует в душе какой-то холод тайный,
Когда кипит огонь в крови.
М.Ю.Лермонтов.

Слайд 4

Расскажите об антонимах.
Для чего они используются в речи?
Приведите примеры

стихотворений, которые построены на противопоставлении.

Слайд 5

Творческое задание №2.
Сравните ленивого и активного учеников.
Напишите их психологический

портрет, используя антонимы.

Слайд 6

На каком лексическом явлении построена рифма стихотворения?
Мерцала на склоне

банка
Возле кустов кирпича.
Над розовым шпилем банка
Ворона вилась, крича. И.Бродский.

Слайд 7

Творческое задание№3. В словаре омонимов выберите 2 омонимичные пары и зарифмуйте

их, создав стихотворный текст.
Образец: ходят-ходят; косы – косы
По селу девчонки ходят,
И у всех девчонок косы.
А под ветром травы ходят:
Наточили парни косы.

Слайд 8

14. Творческое задание№4.
Вы сделали научное открытие. Изобрели прибор, который

исполняет все ваши желания. Прибор состоит из трёх частей. Чтобы назвать эти три части и сам прибор, вам необходимо придумать неологизмы.