Эмиграция

Слайд 2

Интересующие аспекты: - религиозные взгляды студентов - миграция студентов - политико-экономические взгляды студентов

Интересующие аспекты:
- религиозные взгляды студентов
- миграция студентов
- политико-экономические взгляды студентов

Слайд 3

Вопросы, которыми мы бы хотели дополнить анкету: 1) Планируете ли Вы

Вопросы, которыми мы бы хотели дополнить анкету:
1) Планируете ли Вы уехать

работать после окончания университета?
01. да, в другую страну
02. да, в другой город Росси
03. нет, собираюсь остаться в Ижевске
04. затрудняюсь ответить
2) Если Вы планируете уехать заграницу, то по каким причинам? (если Вы не планируете уезжать, то перейдите к вопросу № 3)
01. из религиозных соображений
02. из политико-экономических соображений
03. считаю, что в другой стране больше перспектив для профессионального и личностного развития
04. улучшение уровня жизни
05. Ваш вариант
Слайд 4

3) Участвовали ли Вы в программах студенческого обмена? 01. да, и

3) Участвовали ли Вы в программах студенческого обмена?
01. да,

и хотел бы поучаствовать ещё
02. да, но больше не собираюсь участвовать
03. нет, но хотелось бы
04. нет, и не собираюсь участвовать
4) Как Вы определяете свою религиозную принадлежность?
01. ислам
02. христианство
03. буддизм
04. атеизм
05. Ваш вариант
Слайд 5

Все интересующие нас аспекты отображают тему нашей группы. Ключевым аспектом является

Все интересующие нас аспекты отображают тему нашей группы. Ключевым аспектом

является миграция студентов и её причины. С помощью предложенных вопросов мы хотим определить перспективы студентов на будущее, процент студентов, которые собираются мигрировать в другие города или страны, а также выявить причины, побуждающие студентов уехать.
Слайд 6

Наши вопросы связаны с вопросами, имеющимися в анкете, тем, что: -

Наши вопросы связаны с вопросами, имеющимися в анкете, тем, что:

- исследуется одна и та же соц. группа (студенты)
- исследуется степень удовлетворенности студентов их положением (с разных аспектов)
- исследуются взгляды студентов на возможность трудоустройства, профессиональные перспективы
- вопрос № 4 мы предлагаем включить в демографическую часть анкеты (паспортичку)
- остальные вопросы можно связать с блоком вопросов о работе студентов (начиная с вопроса № 8 в анкете)