Физические упражнения. Врачебно-педагогический контроль и самоконтроль

Содержание

Слайд 2

Физическое упражнение – это основное и специфическое средство физического воспитания, особый

Физическое упражнение – это основное и специфическое средство физического воспитания, особый

вид двигательной активности, при помощи которого осуществляется направленное воздействие на занимающегося
Слайд 3

Классификация физических упражнений -По целевой направленности их использования -По воздействию на

Классификация физических упражнений

-По целевой направленности их использования
-По воздействию на развитие отдельных

качеств
-По воздействию на развитие отдельных качеств
-По структуре движений
-По воздействию на развитие отдельных мышечных групп (анатомический принцип)
-По типу мышечного сокращения
Слайд 4

Классификация физических упражнений По целевой направленности их использования Общеразвивающие Профессионально-прикладные Спортивные Лечебные Профилактические

Классификация физических упражнений

По целевой направленности их использования
Общеразвивающие
Профессионально-прикладные
Спортивные
Лечебные
Профилактические

Слайд 5

Классификация По воздействию на развитие отдельных качеств Скоростные Силовые Координационные Выносливость Гибкость Эстетические Волевые

Классификация

По воздействию на развитие отдельных качеств
Скоростные
Силовые
Координационные
Выносливость
Гибкость
Эстетические
Волевые

Слайд 6

Классификация По проявлению двигательных навыков и умений Акробатические Гимнастические

Классификация

По проявлению двигательных навыков и умений
Акробатические
Гимнастические

Слайд 7

По проявлению двигательных навыков и умений Беговые Игровые

По проявлению двигательных навыков и умений

Беговые
Игровые

Слайд 8

По проявлению двигательных навыков и умений Прыжковые Метательные и т.д.

По проявлению двигательных навыков и умений

Прыжковые
Метательные и т.д.

Слайд 9

По структуре движений Циклические – в основе упражнения лежит повторение одного

По структуре движений

Циклические – в основе упражнения лежит повторение одного и

того же цикла, все элементы цикла повторяются в одной и той же последовательности (плавание, бег)
Слайд 10

По структуре движений Ациклические – не содержат цикла, а представляют собой

По структуре движений

Ациклические – не содержат цикла, а представляют собой стереотипно

следующие фазы движений, имеющие четкое завершение (гимнастика, метание и т.д.)
Слайд 11

Классификация По воздействию на развитие отдельных мышечных групп (анатомический принцип) Мышц

Классификация

По воздействию на развитие отдельных мышечных групп (анатомический принцип)
Мышц шеи
Мышц

спины
Мышц брюшного пресса
Мышц плечевого пояс, плеча, предплечья и кисти
Мышц таза, бедра, голени и стопы
Слайд 12

Классификация По типу мышечного сокращения Динамические (изотонические) Статические (изометрические) Комбинированные

Классификация

По типу мышечного сокращения
Динамические (изотонические)
Статические (изометрические)
Комбинированные

Слайд 13

По типу мышечного сокращения Динамические (изотонические)– при которых мышцы сокращаются и

По типу мышечного сокращения

Динамические (изотонические)– при которых мышцы сокращаются и расслабляются,

т.е. изменяется их длина и происходят движения в соседних суставах.
Динамические упражнения выполняются в аэробном режиме.
Создают условия для хорошего кровоснабжения мышц.
Увеличивают транспорт кислорода.
Повышают тонус.
Слайд 14

По типу мышечного сокращения Статические (изометрические) - развивается напряжение мышц без

По типу мышечного сокращения

Статические (изометрические) - развивается напряжение мышц без изменения

длины и движений в суставах.
Статические упражнения выполняются в анаэробных условиях,
Статические упражнения временно затрудняют мышечный кровоток и ограничивают транспорт кислорода.
Повышают силу мышц.
Слайд 15

Классификация По типу энергообеспечения мышечной деятельности Аэробные – образование АТФ в

Классификация

По типу энергообеспечения мышечной деятельности
Аэробные – образование АТФ в присутствии О2
Анаэробные

– образование АТФ в безкислородных условиях.
Смешанные (аэробно-анаэробные)
Слайд 16

Классификация По интенсивности работы Максимальной интенсивности Субмаксимальной интенсивности Большой интенсивности Средней интенсивности Умеренной интенсивности

Классификация

По интенсивности работы
Максимальной интенсивности
Субмаксимальной интенсивности
Большой интенсивности
Средней интенсивности
Умеренной интенсивности

Слайд 17

Характеристика физических упражнений Содержание – совокупность процессов, сопровождающих выполняемое движение и

Характеристика физических упражнений

Содержание – совокупность процессов, сопровождающих выполняемое движение и

вызывающих изменения в организме.
Форма – внешняя и внутренняя организация и согласованность процессов
Слайд 18

Внутренняя форма Взаимосвязь и согласованность физиологических процессов обеспечивающих основные функции при выполнении упражнения

Внутренняя форма

Взаимосвязь и согласованность физиологических процессов обеспечивающих основные функции при выполнении

упражнения
Слайд 19

Внешняя форма Внешняя форма представлена видимой стороной двигательного действия – техникой выполнения упражнения.

Внешняя форма

Внешняя форма представлена видимой стороной двигательного действия – техникой

выполнения упражнения.
Слайд 20

Техника Различные способы решения двигательной задачи – техника физических упражнений

Техника

Различные способы решения двигательной задачи – техника физических упражнений

Слайд 21

Слайд 22

Совершенствование техники Возрастающие требования к уровню физической подготовленности Поиск наиболее совершенных

Совершенствование техники

Возрастающие требования к уровню физической подготовленности
Поиск наиболее совершенных способов выполнения

упражнений
Совершенствование методики обучения
Появление нового спортивного инвентаря
Повышение роли науки в спорте
Слайд 23

Характеристики упражнений Пространственные: Положение тела Траектория движений - путь совершаемый той

Характеристики упражнений

Пространственные:
Положение тела
Траектория движений - путь совершаемый той или

иной частью тела в пространстве
Временные:
Длительность движения
Темп
Слайд 24

Характеристики упражнений Пространственно-временные – скорость движений Силовые – внешняя и внутренняя сила движений

Характеристики упражнений

Пространственно-временные – скорость движений
Силовые – внешняя и внутренняя сила

движений
Слайд 25

Контроль на занятиях физкультурой и спортом Врачебный Педагогический Самоконтроль

Контроль на занятиях физкультурой и спортом

Врачебный
Педагогический
Самоконтроль

Слайд 26

К МЕТОДАМ педагогического контроля относятся: анкетирование занимающихся и тренеров-преподавателей; анализ рабочей

К МЕТОДАМ педагогического контроля относятся:

анкетирование занимающихся и тренеров-преподавателей;
анализ рабочей документации

учебно-тренировочного процесса;
педагогические наблюдения во время занятий,
регистрация функциональных и других показателей, характеризующих деятельность занимающегося непосредственно на занятиях;
тестирование различных сторон подготовленности;
прогнозирование спортивной работоспособности.
Основным методом контроля является тестирование.
Слайд 27

ВИДЫ педагогического контроля: Углубленный контроль исходных данных физической подготовленности и физической

ВИДЫ педагогического контроля:

Углубленный контроль исходных данных физической подготовленности и физической

работоспособности студентов при поступлении в вуз.
Текущий контроль в процессе каждого занятия – определять повседневные изменения в подготовке занимающихся.
Поэтапный контроль в конце каждого семестра – оценивать состояние спортивно-технической и тактической подготовки на конкретном этапе.
Итоговый углубленный контроль в конце прохождения всей программы по предмету «физическая культура».
Оперативный – экспресс-оценка того состояния, в котором находится занимающийся в данный момент.
Слайд 28

ЗАДАЧИ педагогического контроля: составить план занятий ФК; оценить эффективность применяемых средств

ЗАДАЧИ педагогического контроля:

составить план занятий ФК;
оценить эффективность применяемых средств и

методов на занятиях физической культурой;
установить контрольные нормативы, оценивающие физическую, техническую, тактическую, теоретическую подготовленность занимающихся;
выявить динамику роста/снижения спортивных результатов и их причину;
провести анализ предварительного, текущего и итогового контроля.
Слайд 29

УГЛУБЛЕННЫЙ КОНТРОЛЬ ИСХОДНЫХ ДАННЫХ Контроль исходных данных физической подготовленности и физической

УГЛУБЛЕННЫЙ КОНТРОЛЬ ИСХОДНЫХ ДАННЫХ
Контроль исходных данных физической подготовленности и физической

работоспособности осуществляет прикрепленный к группе преподаватель в первый месяц после поступления в вуз.
Включает:
. Определение физических качеств;
Общую выносливость, физическую работоспособность при помощи теста PWC170
Физическая подготовленность определяется по обязательным контрольным нормативам, изложенным в примерной учебной программе по физической культуре для высших учебных заведений.
Слайд 30

Тесты для определения уровня развития физических качеств: 1. Быстрота 2. Выносливость

Тесты для определения уровня развития физических качеств:

1. Быстрота
2. Выносливость
3.

Сила
4. Гибкость
5. Ловкость
Слайд 31

Тесты для определения общей выносливости и функционального состояния Степ-тест PWC 170

Тесты для определения общей выносливости и функционального состояния

Степ-тест PWC 170
МПК
ДМПК для

определения функционального возраста
Слайд 32

Тест PWC- 170 1 нагрузка – 60 восхождений на скамью 30

Тест PWC- 170

1 нагрузка – 60 восхождений на скамью 30 см

(20 восх. в мин)
Пульс за 10 сек;
2 мин отдых
2 нагрузка – 90 восхождений на скамью 30 см (30 восх. в мин))
Слайд 33

коэффициент

коэффициент

Слайд 34

PWC 170 = K х массу тела (вес) МПК = PWC

PWC 170 = K х массу тела (вес)
МПК = PWC 170

х 1.7 + 1240
ДМПК = МПК / массу тела (вес)
Функциональное состояние организма можно определить по таблице должных величин.
Слайд 35

Оценка физической работоспособности

Оценка физической работоспособности

Слайд 36

Слайд 37

Тесты для определения физической подготовленности тест на скоростно-силовую подготовленность – бег

Тесты для определения физической подготовленности

тест на скоростно-силовую подготовленность – бег

100 м.
тест на силовую подготовленность – подтягивание на перекладине, поднимание и опускание туловища из положения лежа, ноги закреплены.
Тест на общую выносливость – бег-2000/3000 м.
Слайд 38

СОДЕРЖАНИЕ ТЕКУЩЕГО педагогического контроля контроль за посещаемостью занятий; контроль за физическими

СОДЕРЖАНИЕ ТЕКУЩЕГО педагогического контроля

контроль за посещаемостью занятий;
контроль за физическими нагрузками
контроль за

техникой выполнения ФУ;
учет спортивных результатов;
контроль за поведением во время занятий.
Слайд 39

Этапный контроль. Этапом можно считать семестр, курс. В конце каждого семестра

Этапный контроль.

Этапом можно считать семестр, курс. В конце каждого семестра проводят

тестирование на выявление динамики совершенствования физических качеств. Ежегодный контроль проводится по тому же принципу.
Оперативный – экспресс-оценка того состояния, в котором находится занимающийся в данный момент.
Слайд 40

Итоговый углубленный контроль Итоговый контроль осуществляется по схеме исходного углубленного контроля.

Итоговый углубленный контроль

Итоговый контроль осуществляется по схеме исходного углубленного контроля.

Затем проводится сравнительный анализ по результатам всех оценок и тестов, включая тесты по теоретическому и медико-профилактическому разделу.
Слайд 41

ВРАЧЕБНЫЙ КОНТРОЛЬ ОБЪЕКТОМ врачебного контроля является здоровье человека, функциональное состояние различных

ВРАЧЕБНЫЙ КОНТРОЛЬ

ОБЪЕКТОМ врачебного контроля является здоровье человека, функциональное состояние различных

систем организма.
Врачебный контроль организуют и проводят следующие медицинские учреждения:
студенческие поликлиники осуществляют контроль, диагностику и лечение;
медпункты вузов;
врачебно-физкультурные диспансеры проводят углубленное обследование групп спортивного совершенствования.
Слайд 42

Методы медицинских обследований занимающихся физической культурой

Методы медицинских обследований занимающихся физической культурой

Слайд 43

ВИДЫ врачебного контроля: Первичный Повторный (текущий) Углубленный (оперативный)

ВИДЫ врачебного контроля:

Первичный
Повторный (текущий)
Углубленный (оперативный)

Слайд 44

Первичный врачебный контроль (1 курс) Общий анамнез; Медицинский анамнез; Спортивный анамнез;

Первичный врачебный контроль (1 курс)

Общий анамнез;
Медицинский анамнез;
Спортивный анамнез;
Осмотр;
Антропометрия;
Ощупывание (пальпация);
Выстукивание (перкуссия);
Выслушивание (аускультация);
Специалисты:

терапевт, хирург, окулист, оториноларинголог, невропатолог, для девушек – гинеколог.
При необходимости: рентгенография, рентгеноскопия, лабораторные обследования, ЭКГ и т.д.
Слайд 45

Разделы заключения первого медицинского осмотра Оценка общего состояния здоровья на основании

Разделы заключения первого медицинского осмотра

Оценка общего состояния здоровья на основании

анализа данных всех специалистов, участвующих в обследовании;
Оценка физического развития на основании данных соматоскопии, антропометрии, методов стандартов и корреляции;
Оценку ответных реакций организма на функциональные пробы.
Слайд 46

При первичном врачебном обследовании определяется состояние здоровья, физического развития. Выделяют три

При первичном врачебном обследовании определяется состояние здоровья, физического развития.
Выделяют три медицинских

отделения занимающихся:
Основное
Подготовительное
Специальное
Занятия проводятся по специальным учебным программам
Слайд 47

Основное медицинское отделение Лица без отклонения в состоянии здоровья, а также

Основное медицинское отделение

Лица без отклонения в состоянии здоровья, а также

лица, имеющие незначительные отклонения в состоянии здоровья временного характера, при достаточном физическом развитии и физической подготовленности
Подготовительное медицинское отделение
Лица без отклонения в состоянии здоровья, а также лица, имеющие незначительные отклонения в состоянии здоровья временного характера, при недостаточном физическом развитии и недостаточной физической подготовленности
Специальное медицинское отделение
Лица, имеющие отклонения в состоянии здоровья постоянного или временного характера, требующие ограничения физических нагрузок, допущенные к выполнению учебной и производственной работы
Слайд 48

Самоконтроль – регулярное наблюдение за состояние своего здоровья, физическим развитием, физической

Самоконтроль – регулярное наблюдение за состояние своего здоровья, физическим развитием, физической

подготовкой и их изменениями под влиянием регулярных занятий ФУ

ОБЪЕКТ самоконтроля – сам занимающийся ФУ;
ЗАДАЧИ :
Расширить знания о физическом развитии;
Приобрести навыки в оценке психофизической подготовки;
Ознакомиться с простейшими доступными методиками самоконтроля;
Определить свой уровень физического развития, тренированности и здоровья, чтобы корректировать нагрузку при занятиях ФУ

Слайд 49

Дневник самоконтроля

Дневник самоконтроля