Физиология звукового анализатора

Содержание

Слайд 2

Цели: Иметь представление об анатомо – физиологических взаимоотношениях уха с соседними

Цели:

Иметь представление об анатомо – физиологических взаимоотношениях уха с соседними органами
Знать

клиническую анатомию и физиологию слухового анализатора
Иметь представление о методах исследования анализатора
Слайд 3

План лекций Характеристика звука Клиническая анатомия анализатора Теории слуха Методы исследования слуха

План лекций

Характеристика звука
Клиническая анатомия анализатора
Теории слуха
Методы исследования слуха

Слайд 4

Познавательные и социально- эмоциональные навыки Речевое развитие

Познавательные
и социально-
эмоциональные
навыки

Речевое
развитие

Слайд 5

Звуковой анализатор Дистанционный экстерорецептор – адекватный раздражитель ЗВУК Звук – колебательные

Звуковой анализатор
Дистанционный экстерорецептор – адекватный раздражитель ЗВУК
Звук – колебательные

движения частиц (газ, жидкость, твердое тело)
Скорость распространения звуковой волны
- в воздухе 332 м/сек.
- в воде 1450 м/сек.
Слайд 6

Акустические сигналы: Чистые тоны (простые) – синусоидальная волна с постоянной частотой

Акустические сигналы:

Чистые тоны (простые) – синусоидальная волна с постоянной частотой колебаний
Сложные

звуки (суммирование простых тонов)
Шум – отсутствие периодичности (невозможно выделить основной тон)
Слайд 7

Слайд 8

Звуковой анализатор различает звуки по: - высоте ( 1 Гц –

Звуковой анализатор различает звуки по:
- высоте ( 1 Гц – 1

колебание в секунду)
- громкости (амплитуда отражает интенсивность - давление) – звука.
( Вт/кв.см, Бар, Эрг, Паскаль, Бел – единицы измерения)
дБ – децибел – десятичная логарифма отношения интенсивности звуков к единице интенсивности звука (порог слышимости 2000 Гц.)
Тихая речь 30 дБ
Разговорная речь 60 дБ
Самый сильный звук 140 дБ
- Тембру – окраска звука обертонами (гармониками)
Слайд 9

Свойства звукового анализатора -Воспринимает от 16 до 20000Гц (12-24 – 18-24

Свойства звукового анализатора

-Воспринимает от 16 до 20000Гц
(12-24 – 18-24 тыс. Гц

)
-Инфразвук – менее 16 Гц
-Ультразвук – более 20 тыс. Гц
Слайд 10

Инфразвук возникает -Работа двигателей морских судов-13 Гц -Вблизи сталеплавильных печей -

Инфразвук возникает

-Работа двигателей морских судов-13 Гц
-Вблизи сталеплавильных печей - 6 Гц

автомобилях при движении 100 км/час
-Морские волны ~ 0,05 Гц
-Извержение вулканов, землетрясение, цунами, приливы, штормы, смерчи и т.п.
создают мощные инфразвуковые волны (0,1-0,5 Гц)
Слайд 11

Волны низкой частоты характеризуются огромной проникающей способностью, распространяются на большие расстояния,

Волны низкой частоты характеризуются огромной проникающей способностью,

распространяются на большие расстояния, достигающие

десятков тысяч километров.
Такие волны человек не слышит но они оказывают значительное воздействие на состояние и поведение людей. Интенсивные низкочастотные волны могут вызывать сильную боль в ушах, нарушение работы органов равновесия.
Слайд 12

Действие инфразвуков в диапазоне 2—20 Гц сопровождается ощущением вращения, раскачивания, непроизвольным

Действие инфразвуков в диапазоне 2—20 Гц

сопровождается ощущением вращения, раскачивания, непроизвольным поворотом

глазных яблок, чувством неудобства, тревоги, иногда страха.
Различные внутренние органы человека имеют собственные частоты колебаний (резонанс) в диапазоне инфразвуковых частот, чаще 6—8 Гц. Совпадение частот инфразвука с резонансными частотами внутренних органов приводит к трагическим последствиям.
Слайд 13

Свойства звукового анализатора 1000 – 4000 Гц оптимальная чувствительная зона восприятия.

Свойства звукового анализатора

1000 – 4000 Гц оптимальная чувствительная зона восприятия.
Пороги слышимости

на частоте 200 Гц выше на 35 дБ, а на 100Гц –на 60 дБ
До 500 Гц - низкочастотные,
500-3000Гц - среднечастотные,
от 3000 до 8000 Гц - высокочастотные
Слайд 14

Слышать окружающие звуки двумя ушами лучше, чем одним! Бинауральный слух Ототопика Адаптация -Утомление


Слышать окружающие звуки двумя
ушами лучше, чем одним!

Бинауральный

слух
Ототопика
Адаптация -Утомление
Слайд 15

Вольфганг Амадей Моцарт (1756 – 1791) В Риме в Сикстинской капелле

Вольфганг
Амадей Моцарт
(1756 – 1791)

В Риме в Сикстинской капелле в 14 лет

Моцарт прослушал сочинение Аллегри «Мизерере» -многоголосое хоровое исполнение –вынос нот которого карался законом. Дома он по памяти записал его в нотную тетрадь. Папа Климент ХIV все таки не наказал юношу,а наградил его высшим католическим орденом Золотой шпоры, возводивший награжденного в ранг дворянина.
Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18


Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21


Слайд 22


Слайд 23

НАРУЖНЫЕ ВОЛОСКОВЫЕ КЛЕТКИ

НАРУЖНЫЕ ВОЛОСКОВЫЕ
КЛЕТКИ

Слайд 24

Слайд 25

Проводящие пути звукового анализатора. 1-й нейрон - Спиральный ганглий улитки –

Проводящие пути звукового анализатора.
1-й нейрон - Спиральный ганглий улитки –
кохлеарная

часть VIII пары черепного нерва
2-й нейрон - Дорсальное и вентральное кохлеарные ядра продолговатого мозга
переход основного пучка в области ромбовидной ямки на противоположную сторону в составе
трапециевидного тела, часть пучка идет по своей стороне
3-й нейрон - Латеральное и медиальное ядра верхней оливы в составе боковой Ядро лицевого нерва
петли m. tensor timpani, m. stapedius
(акустический рефлекс)
круговая мышца глаз
(кохлеопальпебральный рефлекс)
4-й нейрон - Нижние холмы заднего четверохолмия
5-й нейрон - Медиальное коленчатое тело (подкорковый центр слуха и исходный пункт безусловных рефлексов)
Мышцы тела Комплексы двигательных реакций
Центральный отдел - Поперечная височная извилина коры в глубине
Сильвиевой борозды (извилина Гешля)
Слайд 26

Проводящие пути звукового анализатора. 1-й нейрон - Спиральный ганглий улитки –

Проводящие пути звукового анализатора.

1-й нейрон - Спиральный ганглий улитки – кохлеарная

часть VIII пары черепного нерва
2-й нейрон - Дорсальное и вентральное кохлеарные ядра продолговатого мозга
(переход основного пучка в области ромбовидной ямки на противоположную сторону в составе трапециевидного тела, часть пучка идет по своей стороне)
Слайд 27

Проводящие пути звукового анализатора. 3-й нейрон - Латеральное и медиальное ядра

Проводящие пути звукового анализатора.

3-й нейрон - Латеральное и медиальное ядра верхней

оливы в составе боковой
петли Ядро лицевого нерва
m. tensor timpani, m. stapedius
(акустический рефлекс)
круговая мышца глаз
(кохлеопальпебральный рефлекс)
Слайд 28

Проводящие пути звукового анализатора. 4-й нейрон - Нижние холмы заднего четверохолмия

Проводящие пути звукового анализатора.

4-й нейрон - Нижние холмы заднего
четверохолмия
5-й

нейрон - Медиальное коленчатое тело
(подкорковый центр слуха и исходный пункт безусловных
рефлексов)
Мышцы тела
Комплексы
двигательных реакций
Центральный отдел - Поперечная височная
извилина коры в глубине
Сильвиевой борозды (извилина Гешля)
Слайд 29

Осознание звука через 35-175 миллисекунд Осознаём звук через 35-175 миллисекунд Еще


Осознание звука через
35-175 миллисекунд

Осознаём звук через
35-175 миллисекунд

Еще через 180-500«настраивается»

ухо на прием звука
Слайд 30

Проведение звука: по воздуху по кости Типы костной проводимости: Инерционный -

Проведение звука:

по воздуху по кости
Типы костной проводимости:
Инерционный - передача

низких частот
Компрессионный – передача высоких частот
Слайд 31

Теории слуха Гельмгольца (1863) – резонансная теория -Первичный анализ звука происходит

Теории слуха
Гельмгольца (1863) – резонансная теория
-Первичный анализ звука
происходит в улитке
-Для

каждой частоты имеется
свое место на основной мембране
-Высокие частоты воспринимаются
у основания улитки, низкие у верхушки
Слайд 32

Теории слуха II. Гидродинамическая («бегущей» волны) теория – Бекеши. Учитывается упругость

Теории слуха

II. Гидродинамическая («бегущей» волны) теория – Бекеши. Учитывается упругость мембраны и

свойства жидкости, ее омывающей, пери- и эндолимфы
Слайд 33

Теории слуха Телефонная теория Розерфорда Теория Лазарева V. Теория места

Теории слуха

Телефонная теория Розерфорда
Теория Лазарева
V. Теория места

Слайд 34

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СЛУХОВОГО АНАЛИЗАТОРА Безусловные рефлексы а) Смыкание век – ауропальпебральный

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
СЛУХОВОГО АНАЛИЗАТОРА
Безусловные рефлексы
а) Смыкание век – ауропальпебральный рефлекс (Бехтерев

В.М.)
б) Расширение зрачка – ауропупиллярный рефлекс (Шурыгин Н.А.)
Акуметрия –
исследование речью и камертонами
Слайд 35

Развитие слухового анализатора ?

Развитие слухового анализатора


?

Слайд 36

Аудиометрия


Аудиометрия

Слайд 37


Слайд 38


Слайд 39

При жалобах- Легкие нарушения 500+1т.+2т.+4т.Гц 4


При жалобах-
Легкие нарушения

500+1т.+2т.+4т.Гц
4

Слайд 40

Акустическая импедансометрия

Акустическая импедансометрия

Слайд 41

Слайд 42


Слайд 43

ОТОАКУСТИЧЕСКАЯ ЭМИССИЯ

ОТОАКУСТИЧЕСКАЯ
ЭМИССИЯ

Слайд 44


Слайд 45

Слайд 46

Слайд 47


Слайд 48


Слайд 49

СЛУХОВЫЕ ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ



СЛУХОВЫЕ ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ

Слайд 50

Слайд 51


Слайд 52


Слайд 53

Слайд 54

Слайд 55

Благодарю за внимание

Благодарю за внимание

Слайд 56

Список литературы: 1. Болезни носа, глотки, гортани и уха Овчинников Ю.М.,

Список литературы:


1. Болезни носа, глотки, гортани и уха Овчинников Ю.М., Гамов В.П.,

М.: Медицина, 2003, 320, с илл.
2. Клиническая анатомия уха Стратиева О. В., СПб.: СпецЛит 2004, С. 271, с илл.
3.Детская оториноларингология. Богомильский М.Р., Чистякова В.Р., М.: ГЭОТАР-МЕД, 2006, С. 432, с илл. 4.Введение в отоневрологию : учеб. пособие для студ. высш учеб. заведений.  Овчинников Ю.М., М.: Издательский центр «Академия», 2006, С. 224