ГБОУ Школа №1467 ДО №4 (1805). Инновационная деятельность 2014-2015. «Кто без призору в колыбели,тот весь век не при деле»

Содержание

Слайд 2

План: Цель Задачи Знакомство с избой ;с предметами обихода (печь,изба, колыбель)

План:

Цель
Задачи
Знакомство с избой ;с предметами обихода (печь,изба, колыбель)
Знакомство детей с

историей люльки, формировать у детей представление разных видов русской народной люльки .
Игры с куклами-пеленашками ; чтение и разучивание потешек и колыбельных
Изо деятельность; лепка ,аппликация , рисование (пеленашек ,младенцев) .
Русские народные игры с музыкальными инструментами .
Тематическое занятие на тему: «Баю-баюшки-баю, куклу спать я уложу». Провела Меркулова М.А.
Тематическое занятие на тему: «Моя любимая кукла». Провела Хватландзия С.Ш.
Вывод.
Слайд 3

Цель: Знакомство детей с русской народной культурой ; открыть мир словесного искусства

Цель:

Знакомство детей с русской народной культурой ;
открыть мир словесного искусства

Слайд 4

Задачи: Знакомство детей со старинным предметом (колыбели). Развивать у детей игровое,

Задачи:

Знакомство детей со старинным предметом (колыбели).
Развивать у детей игровое, песенное,

музыкальное творчество .
Способствовать развитию отношения между детьми; активизировать словарный запас.
Слайд 5

Знакомство с колыбелью, с избой Ладушки, лады, Не поливаны сады ,

Знакомство с колыбелью, с избой

Ладушки, лады,
Не поливаны сады ,
Недосуг поливать

:
Надо в ладушки играть .
Слайд 6

7 фактов о русской люльке


7 фактов о русской люльке

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Маша, Маша маленька, Машенька удаленька . Пройди, Маша ,горенкой; Топни ,Маша, ноженькой

Маша, Маша маленька, Машенька удаленька . Пройди, Маша ,горенкой; Топни ,Маша, ноженькой

Слайд 10

«Расти коса до пояса»…

«Расти коса до пояса»…

Слайд 11

Наше творчество

Наше творчество

Слайд 12

Уж ты ,котя-коток, Котя, серенький лобок! Приди, котя, ночевать , Мою деточку качать !

Уж ты ,котя-коток, Котя, серенький лобок! Приди, котя, ночевать , Мою деточку качать !

Слайд 13

Водичка, водичка, умой мое личико, Чтобы глазоньки блестели , Чтобы щечки

Водичка, водичка, умой мое личико, Чтобы глазоньки блестели , Чтобы щечки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб

кусался зубок
Слайд 14

Баю-баю, баю-бай, Ты скорее засыпай. Баю-баю, баю-бай, Ты скорее засыпай.

Баю-баю, баю-бай, Ты скорее засыпай. Баю-баю, баю-бай, Ты скорее засыпай.

Слайд 15

«Баю-баюшки-баю куклу спать я уложу»

«Баю-баюшки-баю куклу спать я уложу»

Слайд 16

«Моя любимая кукла»

«Моя любимая кукла»

Слайд 17

Игры с музыкальными инструментами Наша доченька в дому, Что оладушек в

Игры с музыкальными инструментами

Наша доченька в дому,
Что оладушек в меду ,
Что

оладушек в меду,
Сладко яблоко в саду.
Слайд 18

Ты мороз-мороз-мороз, Не показывай свой нос! Уходи скорей домой , Уводи

Ты мороз-мороз-мороз, Не показывай свой нос! Уходи скорей домой , Уводи стужу с собой

. А мы саночки возьмем, И на улицу пойдем.
Слайд 19

Вывод Заданная цель достигнута .Была проведена работа с родителями . Детям данные занятия понравились .

Вывод

Заданная цель достигнута .Была проведена работа с родителями . Детям данные

занятия понравились .