Содержание
- 2. Этиология и патогенез синдрома дефицита внимания с гиперактивностью(СДВГ): Органические поражения мозга( черепно-мозговая травма, нейроинфекция и пр.);
- 3. функциональная незрелость или нарушения работы специфической системы головного мозга - ретикулярной формации, которая обеспечивает координацию обучения
- 4. Уровень интеллектуального развития может превышать показатели нормы.
- 5. Клинические проявления синдрома дефицита внимания Беспокойные движения в кистях и стопах. Неумение спокойно сидеть на месте,
- 6. Три группы проявления СДВГ: Признаки гиперактивности( симптомы 1,2,9,10); Признаки невнимательности и отвлекаемости (3,6,7,8,12,13); Признаки импульсивности (4,5,11,14).
- 7. Классификация СДВГ Выделяют три варианта течения СДВГ в зависимости от преобладающих признаков: синдром гиперактивности без дефицита
- 8. Правила работы с гиперактивными детьми 1. Работать с ребенком в начале дня, а не вечером. 2.
- 9. 8. Договариваться с ребенком о тех или иных действиях заранее. 9. Давать короткие, четкие и конкретные
- 10. ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С СГДВ Кинезиологические упражнения Цели: развитие межполушарной специализации; развитие межполушарного взаимодействия; синхронизация работы
- 11. «Кулак-ребро-ладонь» Сила (кулак), воля (ребро) И уменье (ладонь) Нам нужны В процессе чтенья! ******* Ладонь сжимаем
- 12. « Фонарики» Зажигают огоньки Крошки-мошки-светляки. Каждый светлячок Несёт фонарик за крючок **** Вот фонарики зажглись (пальцы
- 13. Дом-ёжик-замок» Дом красивый Дом высокий Ёж себе построил в соснах. На дверях –замок большой, Чтобы не
- 14. «Гусь-курица-петух» Гусь гогочет: «Га-га-га! Я обедаю в лугах». Курочка: «Ко-ко,ко-ко! Я в сарае, мне легко!» Петушок:
- 15. «Зайчик-колечко-цепочка» Вышел зайка На крылечко. Потерял Своё колечко. Зайку мы приободрили И цепочку в дар купили.
- 16. « Ножницы-собака-лошадка» Катя ножницы берёт И собачку подстрижёт, А потом с лошадкой Поиграет в прятки. ****
- 18. Скачать презентацию