Инновационная деятельность школы 1 ступени обучения 2008-2009 учебный год

Август 26, 2022

Главная
Алгебра
Инновационная деятельность школы 1 ступени обучения 2008-2009 учебный год

Содержание

2. Направления работы: Вариативность педагогических подходов к начальному образованию Инновационная деятельность в оздоровительной работе Работа социально-психологической службы
3. Вариативность педагогических подходов к начальному образованию Традиционная программа «Школа России»-1класс; традиционное обучение с вариативными программами –
4. Формы отслеживания: Анализ системно-комплексного диагностического исследования; Диагностические контрольные работы; Контрольные и проверочные работы, тесты; Проективные тесты;
5. Формы отслеживания: Сравнительный анализ обученности учащихся; Анкетирование родителей и учащихся; Диагностические тесты; Участие в конкурсах и
6. Инновационная деятельность в оздоровительной работе Организационные; Профилактические; Оздоровительно- восстановительные; Диагностические; Консультативные; Коррекционные ( деятельность службы ППМС
7. Здоровьесберегающие формы: Двигательная активность, 3 час физкультуры; ППМС служба сопровождения (охвачены 100% уч-ся нач.школы); Психолого педагогические
8. Работа социально-психологической службы Индивидуальные консультации и занятия с педагогом-психологом; Беседы с социальным педагогом; Проблемные тренинги; Тематические
9. Диагностические методы: беседы с учеником (собеседование, интервьюирование); беседы с родителями; беседы с педагогами; наблюдение; анкетирование; сочинение;
10. Сравнительные результаты за 3 года
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Направления работы:
Вариативность педагогических подходов к начальному образованию
Инновационная деятельность в оздоровительной работе
Работа

социально-психологической службы
Организация работы методического объединения на основе диагностики труда учителя

Слайд 3

Вариативность педагогических подходов к начальному образованию
Традиционная программа «Школа России»-1класс;
традиционное обучение с

вариативными программами – 3 класс;
развивающая программа Л.В.Занкова-
4 класс

Слайд 4

Формы отслеживания:
Анализ системно-комплексного диагностического исследования;
Диагностические контрольные работы;
Контрольные и проверочные работы, тесты;
Проективные

тесты;
Самоанализ работы учителя;
Взаимопосещение уроков;

Слайд 5

Формы отслеживания:
Сравнительный анализ обученности учащихся;
Анкетирование родителей и учащихся;
Диагностические тесты;
Участие в конкурсах

и олимпиадах, интеллектуальных марафонах;
Мониторинг здоровья учащихся обучавшихся в разных системах обучения;
Беседы с учащимися ( собеседование, интервьюирование)

Слайд 6

Инновационная деятельность в оздоровительной работе
Организационные;
Профилактические;
Оздоровительно- восстановительные;
Диагностические;
Консультативные;
Коррекционные ( деятельность службы

ППМС сопровождения)
Исследовательские

Слайд 7

Здоровьесберегающие формы:
Двигательная активность, 3 час физкультуры;
ППМС служба сопровождения (охвачены 100%

уч-ся нач.школы);
Психолого педагогические консилиумы по вопросам сохранения здоровья учащихся;
Интегрированные уроки;
Система разноуровнего и модульногоблочного обучения;
Занятия в кабинете «БОС»;
ОБЖ , 1час в неделю;
Спортивный час в группе продлённого дня;
Ежедневные прогулки на свежем воздухе;
Тематические классные часы

Слайд 8

Работа социально-психологической службы
Индивидуальные консультации и занятия с педагогом-психологом;
Беседы с социальным педагогом;
Проблемные

тренинги;
Тематические родительские собрания;
Психолого-педагогические консилиумы и т.д.

Слайд 9

Диагностические методы:
беседы с учеником (собеседование, интервьюирование);
беседы с родителями;
беседы с педагогами;
наблюдение;

анкетирование;
сочинение;
графический и рисуночный тест;
проективные тесты

Слайд 10

Инновационная деятельность школы 1 ступени обучения 2008-2009 учебный год

Содержание

Направления работы:Вариативность педагогических подходов к начальному образованиюИнновационная деятельность в оздоровительной работеРабота

Вариативность педагогических подходов к начальному образованиюТрадиционная программа «Школа России»-1класс;традиционное обучение с

Формы отслеживания: Сравнительный анализ обученности учащихся;Анкетирование родителей и учащихся;Диагностические тесты;Участие в конкурсах

Здоровьесберегающие формы:Двигательная активность, 3 час физкультуры; ППМС служба сопровождения (охвачены 100%

Работа социально-психологической службыИндивидуальные консультации и занятия с педагогом-психологом;Беседы с социальным педагогом;Проблемные

Диагностические методы:беседы с учеником (собеседование, интервьюирование);беседы с родителями;беседы с педагогами; наблюдение;

Сравнительные результаты за 3 года

Похожие презентации