Костюмированные шоу, как средство формирования культуры праздника

Сентябрь 12, 2022

Главная
Алгебра
Костюмированные шоу, как средство формирования культуры праздника

Содержание

2. Использование шоу-технологий при работе с отдельным классом Мохнашина Н.А. Назипова В.Д
3. Схема реализации шоу-технологии ( автор Сергей Данилович Поляков) 1. Подготовка шоу-программы (разработка сценария шоу; распределение ответственности
8. Использование технических средств Коллекция музыкальных композиций (ламбада, танцы народов мира, детские песенки «Лавата», «Танец маленьких утят»,
9. 5 блоков планирования “сцена”, ведущий, “зал”, оценивание, оформление.
11. Наш принцип: Соревновательность в конкурсах отсутствует, главное – это зрелищность, вовлечение в творчество, импровизацию, весёлое времяпрепровождение.
13. 2. Проведение воспитательного шоу включает три части: запуск, основная часть (“задание + сценическое действо), финал. В
14. Особенность нашего подхода в принципе отбора конкурсов в том, что они должны быть зрелищными, побуждать к
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Использование шоу-технологий при работе с отдельным классом
Мохнашина Н.А.
Назипова В.Д

Слайд 3

Схема реализации шоу-технологии ( автор Сергей Данилович Поляков)
1. Подготовка шоу-программы (разработка

сценария шоу; распределение ответственности за режиссуру, продумывание использования технических средств

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Использование технических средств
Коллекция музыкальных композиций
(ламбада, танцы народов мира, детские песенки «Лавата»,

«Танец маленьких утят», тематическая музыка, аудиозаписи сказок-импровизаций)
Специально подготовленное видео

Слайд 9

5 блоков планирования
“сцена”,
ведущий,
“зал”,
оценивание,
оформление.

Слайд 10

Слайд 11

Наш принцип:
Соревновательность в конкурсах отсутствует, главное – это зрелищность, вовлечение в

творчество, импровизацию, весёлое времяпрепровождение.

Слайд 12

Слайд 13

2. Проведение воспитательного шоу включает три части: запуск, основная часть (“задание

+ сценическое действо), финал. В качестве основных механизмов реализации шоу-программы С.Д. Поляков выделяет “эмоциональное заражение” (передачу эмоций от человека к человеку) и импровизацию.

Слайд 14

Особенность нашего подхода в принципе отбора конкурсов в том, что они

должны
быть зрелищными,
побуждать к творческому самовыражению,
сопровождаться перевоплощением,
это могут быть коммуникативные тренинги и тренинги на эмпатию.

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19