Менеджмент. Введение

Сентябрь 15, 2022

Главная
Алгебра
Менеджмент. Введение

Содержание

2. Дополнительная литература: Форд Генри. Моя жизнь, мои достижения Морита, Акио. Sony. Сделано в Японии Якокка Л.,
3. Менеджмент Введение
4. Управление, прежде чем оно оформилось в систематизированную научную дисциплину и профессию, прошло многовековой путь и признано
5. Роль менеджмента в связи с ростом масштабов производства
6. Часто термины «менеджмент» и «управления» считают синонимами. Однако есть существенное отличие: говоря «менеджмент» подразумевают, что в
7. Таким образом, менеджмент следует трактовать как профессиональное управление, осуществляемое специально подготовленными людьми.
8. Английское слово «менеджмент» своими корнями уходит в греческое слово «манус», что означает «рука, сила». Первоначально оно
9. Что такое менеджмент? Менеджмент - организационная структура, предназначенная для управления той или иной организацией, регионом, страной.
10. МЕНЕДЖМЕНТ, КАК ВИД ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Непрерывное осуществление последовательных действий от прогноза предстоящей деятельности, постановки цели и
11. ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА Планирование Организация Мотивация Координация Контроль
12. ПЛАНИРОВАНИЕ формирование целей и задач предприятия, принятие основных решений по ним, выработка стратегии, установление способов и
13. ОРГАНИЗАЦИЯ процесс, охватывающий деятельность менеджера, связанную с определением организационной и управленческих структур, решением кадровых вопросов, распределением
14. МОТИВАЦИЯ Процесс побуждения сотрудников предприятия к надлежащему исполнению трудовых обязанностей
15. КООРДИНАЦИЯ Обеспечение согласованности действий менеджеров любой организации
16. КОНТРОЛЬ Надзор за надлежащим исполнением обязанностей сотрудниками предприятия и рациональным использованием ресурсов организации.
18. СХОЖИЕ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА УСПЕШНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ Склонность действовать в нестабильной ситуации Склонность к появлению спонтанных идей и
19. ОТЛИЧИЕ ЛИДЕРА ОТ МЕНЕДЖЕРА
20. ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Составляют списки дел: успешные 82%, бедные – 8%; Пробуждаются за два и более часа
21. ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПРИВЫЧКИ ОТНОСИТЕЛЬНО ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ: Посвящают время спорту не менее 4 раз в неделю:
22. ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЕ С ДЕТЬМИ: Обучают жизненным, хорошим, правильным привычкам, которые помогут в дальнейшем добиться успеха:
23. ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ СПЕЦИФИКА УСТАНОВКИ ЦЕЛИ: Концентрируются на конкретных результатах, не разбрасываются: богатые – 79%, бедные –
24. ИЕРАРХИЯ УРОВНЕЙ УПРАВЛЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ (СХЕМА ПАРСОНСА)
25. РУКОВОДИТЕЛИ НИЗОВОГО ЗВЕНА Младшие начальники, которых также называют руководителями первого (низового) звена или операционными руководителями —
26. РУКОВОДИТЕЛИ СРЕДНЕГО ЗВЕНА Работа младших начальников координируется и контролируется руководителями среднего звена. За последние десятилетия среднее
27. РУКОВОДИТЕЛИ ВЫСШЕГО ЗВЕНА Даже в самых крупных организациях руководителей высшего звена — всего несколько человек. Типичные
28. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ МЕНЕДЖЕРА
30. Скачать презентацию

Слайд 2

Дополнительная литература:

Форд Генри. Моя жизнь, мои достижения
Морита, Акио. Sony. Сделано

в Японии
Якокка Л., Новак У. Карьера менеджера
Друкер, Питер Ф. Управление нацеленное на результаты

Слайд 3

Менеджмент Введение

Слайд 4

Управление, прежде чем оно оформилось в систематизированную научную дисциплину и профессию,

прошло многовековой путь и признано самостоятельной областью деятельности человека лишь в ХХ в.

Слайд 5

Роль менеджмента в связи с ростом масштабов производства

Слайд 6

Часто термины «менеджмент» и «управления» считают синонимами.
Однако есть существенное отличие:
говоря

«менеджмент» подразумевают, что в центре этого процесса фигура менеджера т.е. субъект управления, человек, прошедший специальную профессиональную подготовку. Термин же «управление» означает обезличенную систему управления.

Слайд 7

Таким образом, менеджмент следует трактовать как профессиональное управление, осуществляемое специально подготовленными

людьми.

Слайд 8

Английское слово «менеджмент» своими корнями уходит в греческое слово «манус», что

означает «рука, сила». Первоначально оно относилось к сфере управления животными и означало искусство управления лошадьми.

Слайд 9

Что такое менеджмент?
Менеджмент - организационная структура, предназначенная для управления той или

иной организацией, регионом, страной.
Менеджмент – это орган управления, совокупность подразделений аппарата управления, объединяющего менеджеров
Менеджмент – это вид трудовой деятельности

Слайд 10

МЕНЕДЖМЕНТ, КАК ВИД ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Непрерывное осуществление последовательных действий от прогноза предстоящей

деятельности, постановки цели и разработки способов ее достижения до анализа ее фактического результата.

Слайд 11

ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА
Планирование
Организация
Мотивация
Координация
Контроль

Слайд 12

ПЛАНИРОВАНИЕ
формирование целей и задач предприятия, принятие основных решений по ним, выработка

стратегии, установление способов и сроков достижения запланированного, а также исполнителей и ответственных лиц за использование материальных, финансовых, и трудовых ресурсов.

Слайд 13

ОРГАНИЗАЦИЯ

процесс, охватывающий деятельность менеджера, связанную с определением организационной и

управленческих структур, решением кадровых вопросов, распределением полномочий и ответственности, организацией работы отделов и служб, ведением деловых переговоров

Слайд 14

МОТИВАЦИЯ
Процесс побуждения сотрудников предприятия к надлежащему исполнению трудовых обязанностей

Слайд 15

КООРДИНАЦИЯ
Обеспечение согласованности действий менеджеров любой организации

Слайд 16

КОНТРОЛЬ

Надзор за надлежащим исполнением обязанностей сотрудниками предприятия и рациональным использованием ресурсов

организации.

Слайд 17

Слайд 18

СХОЖИЕ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА УСПЕШНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ
Склонность действовать в нестабильной ситуации
Склонность к появлению

спонтанных идей и инициатив
Концентрация скорее на проблеме, чем на личных интересах
Хорошее чувство юмора
Не подверженность доктринерству, но и не «антиусловность из принципа»
Забота о благе человечества
Способность понять глубину многообразного жизненного опыта
Установление тесной связи с ограниченным количеством друзей, а не поверхностные отношения с большим числом знакомых.
Они сохраняют объективность

Слайд 19

ОТЛИЧИЕ ЛИДЕРА ОТ МЕНЕДЖЕРА

Слайд 20

ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Составляют списки дел: успешные 82%, бедные – 8%;
Пробуждаются за два и

более часа до службы: богатые – 45%, бедные – 2%;
В свободную минуту слушают аудиокниги: успешные – 62%, остальные – 6%;
Посвящают не менее 6 часов в месяц, чтобы наладить новые связи и выстроить отношения с партнерами: богатые — 78%, бедные – 15%;
Стараются читать в день по 20 минут и больше: успешные – 87%, остальные – 3%;
Именно любят чтение, а не заставляют себя: богатые — 85%, бедные – 15%

Слайд 21

ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
ПРИВЫЧКИ ОТНОСИТЕЛЬНО ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ:
Посвящают время спорту не менее 4

раз в неделю: богатые — 75%, бедные – 22%;
Потребляют полезную экологически чистую пищу: успешные 100%, бедные менее 20%;
ПРОСМОТР ТЕЛЕПЕРЕДАЧ:
Смотрят TV не более одного часа в сутки: богатые 60%, бедные менее 25%;

Слайд 22

ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
ВЗАИМООТНОШЕНИЕ С ДЕТЬМИ:
Обучают жизненным, хорошим, правильным привычкам, которые помогут в

дальнейшем добиться успеха: богатые – 75%, остальные – 1%;
Дети с ранних лет трудятся волонтерами более 12-ти часов в неделю: успешные – 70%, бедные – 4%;
Стимулируют прочтение ребенком более трех полезных книг в месяц: богатые – 62%, другие – 4%.

Слайд 23

ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
СПЕЦИФИКА УСТАНОВКИ ЦЕЛИ:
Концентрируются на конкретных результатах, не разбрасываются: богатые – 79%,

бедные – 12%;
Уверены в том, что можно и нужно учиться всегда и в любой удобный момент: успешные – 88%, другие – 6%;
Считают, что правильные привычки порождают возможности: победители – 85%, неудачники – 5%;
Признают то, что плохие привычки обладают разрушительным действием: богатые 77%, бедные – 10%

Слайд 24

ИЕРАРХИЯ УРОВНЕЙ УПРАВЛЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ (СХЕМА ПАРСОНСА)

Слайд 25

РУКОВОДИТЕЛИ НИЗОВОГО ЗВЕНА
Младшие начальники, которых также называют руководителями первого (низового)

звена или операционными руководителями — это организационный уровень, которые находятся непосредственно над рабочими и другими работниками (не управляющими). МЛАДШИЕ НАЧАЛЬНИКИ в основном осуществляют контроль за выполнением производственных заданий для непрерывного обеспечения непосредственной информацией о правильности выполнения этих заданий. Руководители этого звена часто отвечают за непосредственное использование выделенных им ресурсов, таких как сырье и оборудование. Типичным названием должности на данном уровне является мастер, мастер смены, заведующий отделом, старшая медсестра, заведующий кафедрой управления в школе бизнеса.

Слайд 26

РУКОВОДИТЕЛИ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
Работа младших начальников координируется и контролируется руководителями среднего

звена. За последние десятилетия среднее звено управления значительно выросло и по своей численности, и по своей значимости. В большой организации может быть столько руководителей среднего звена, что возникает необходимость в разделении данной группы. И если такое разделение происходит, то возникают два уровня, первый из которых называется верхним уровнем среднего звена управления, второй — низшим. Типичными должностями руководителей среднего звена управления являются: заведующий отделом (в бизнесе), декан (в колледже), управляющий сбытом по региону или по стране и директор филиала.

Слайд 27

РУКОВОДИТЕЛИ ВЫСШЕГО ЗВЕНА
Даже в самых крупных организациях руководителей высшего звена

— всего несколько человек. Типичные должности руководителей высшего звена в бизнесе — это председатель Совета, президент, вице-президент корпорации и казначей корпорации. Они отвечают за принятие важнейших решений для организации в целом или для основной части организации.

Слайд 28

Менеджмент. Введение

Содержание

Дополнительная литература: Форд Генри. Моя жизнь, мои достиженияМорита, Акио. Sony. Сделано

Менеджмент Введение

Управление, прежде чем оно оформилось в систематизированную научную дисциплину и профессию,

Роль менеджмента в связи с ростом масштабов производства

Часто термины «менеджмент» и «управления» считают синонимами.Однако есть существенное отличие: говоря

Таким образом, менеджмент следует трактовать как профессиональное управление, осуществляемое специально подготовленными

Английское слово «менеджмент» своими корнями уходит в греческое слово «манус», что

Что такое менеджмент?Менеджмент - организационная структура, предназначенная для управления той или

МЕНЕДЖМЕНТ, КАК ВИД ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Непрерывное осуществление последовательных действий от прогноза предстоящей

ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА ПланированиеОрганизацияМотивацияКоординацияКонтроль

ПЛАНИРОВАНИЕ формирование целей и задач предприятия, принятие основных решений по ним, выработка

ОРГАНИЗАЦИЯ процесс, охватывающий деятельность менеджера, связанную с определением организационной и

МОТИВАЦИЯПроцесс побуждения сотрудников предприятия к надлежащему исполнению трудовых обязанностей

КООРДИНАЦИЯОбеспечение согласованности действий менеджеров любой организации

КОНТРОЛЬ Надзор за надлежащим исполнением обязанностей сотрудниками предприятия и рациональным использованием ресурсов

СХОЖИЕ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА УСПЕШНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ Склонность действовать в нестабильной ситуацииСклонность к появлению

ОТЛИЧИЕ ЛИДЕРА ОТ МЕНЕДЖЕРА

ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯСоставляют списки дел: успешные 82%, бедные – 8%;Пробуждаются за два и

ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯПРИВЫЧКИ ОТНОСИТЕЛЬНО ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ:Посвящают время спорту не менее 4

ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯВЗАИМООТНОШЕНИЕ С ДЕТЬМИ:Обучают жизненным, хорошим, правильным привычкам, которые помогут в

ЛЮБОПЫТНАЯ ИНФОРМАЦИЯСПЕЦИФИКА УСТАНОВКИ ЦЕЛИ:Концентрируются на конкретных результатах, не разбрасываются: богатые – 79%,