Методика развития гибкости у детей 8-9 лет, занимающихся греко-римской борьбой

Сентябрь 8, 2022

Главная
Алгебра
Методика развития гибкости у детей 8-9 лет, занимающихся греко-римской борьбой

Содержание

2. Объект исследования – учебно-тренировочный процесс юных борцов. Предмет исследования – методика развития гибкости у детей 8-9
3. Цель работы повышение уровня развития гибкости у борцов 8- 9 лет.
4. Задачи исследования: 1. Рассмотреть понятие гибкости. 2. Изучить возрастную характеристику детей младшего школьного возраста. 3. Изучить
5. Организация исследования Вся программа исследований была выполнена на базе МОУ ДОД ДЮСШ Верх-Исетского района, г. Екатеринбурга
6. Таблица 1 - Результаты тестирования гибкости экспериментальной и контрольной группы в начале эксперимента
7. Таблица 2 - Результаты тестирования гибкости экспериментальной и контрольной группы в конце эксперимента
8. ВЫВОДЫ 1. Гибкость имеет большое значение, как в видах спортивной борьбы, так и в спортивной деятельности
9. 2. Возраст 8-9 лет характеризуется относительно равномерным развитием опорно-двигательного аппарата, но интенсивность роста отдельных размерных признаков
10. 3. В качестве средств развития гибкости используют упражнения, которые можно выполнять с максимальной амплитудой. В комплексы
11. 4. Нами разработана методика развития гибкости на занятиях борцов 8-9 лет в ДЮСШ, которая включает специальный
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Объект исследования – учебно-тренировочный процесс юных борцов.
Предмет исследования – методика

развития гибкости у детей 8-9 лет, занимающихся греко-римской борьбой.

Слайд 3

Цель работы
повышение уровня развития гибкости у борцов 8- 9 лет.

Слайд 4

Задачи исследования:
1. Рассмотреть понятие гибкости.
2. Изучить возрастную характеристику детей младшего школьного возраста.
3. Изучить методику

развития гибкости у борцов греко-римского стиля.
4. Разработать и апробировать методику развития гибкости у детей 8-9 лет, занимающихся греко-римской борьбой.
5. Дать практические рекомендации.

Слайд 5

Организация исследования
Вся программа исследований была выполнена на базе МОУ ДОД ДЮСШ

Верх-Исетского района, г. Екатеринбурга с сентября 2017 г. по май 2018г.

Слайд 6

Таблица 1 - Результаты тестирования гибкости экспериментальной и контрольной группы в

начале эксперимента

Слайд 7

Таблица 2 - Результаты тестирования гибкости экспериментальной и контрольной группы в

конце эксперимента

Слайд 8

ВЫВОДЫ
1. Гибкость имеет большое значение, как в видах спортивной борьбы, так и

в спортивной деятельности в целом. Ее уровень обуславливает проявление других двигательных способностей, таких, как скоростные, силовые, координационные. Исследования подтверждают необходимость высокого уровня развития подвижности в суставах для овладения техникой двигательных действий в различных видах спорта и в спортивной борьбе, где высокий уровень развития этой способности помогает борцу в защите оставаться трудно уязвимым для атакующих действий соперника

Слайд 9

2. Возраст 8-9 лет характеризуется относительно равномерным развитием опорно-двигательного аппарата, но интенсивность

роста отдельных размерных признаков его различна. Так, длина тела увеличивается в этот период в большей мере, чем его масса. Суставы детей этого возраста очень подвижны, связочный аппарат эластичен, скелет содержит большое количество хрящевой ткани, что является сензитивным периодом для развития гибкости.

Слайд 10

3. В качестве средств развития гибкости используют упражнения, которые можно выполнять с

максимальной амплитудой. В комплексы упражнений для развития гибкости необходимо включать упражнения на расслабление, которые обеспечивают прирост подвижности за счет улучшения способности мышц к расслаблению, следовательно, к растягиванию.

Слайд 11

4. Нами разработана методика развития гибкости на занятиях борцов 8-9 лет в

ДЮСШ, которая включает специальный комплекс развития гибкости верхних, нижних конечностей, а также туловища. Разработанная методика для развития гибкости у борцов 8-9 лет на основе выполнения специального комплекса физических упражнений на гибкость доказала свою эффективность.

Методика развития гибкости у детей 8-9 лет, занимающихся греко-римской борьбой

Содержание

Объект исследования – учебно-тренировочный процесс юных борцов. Предмет исследования – методика

Цель работы повышение уровня развития гибкости у борцов 8- 9 лет.

Задачи исследования: 1. Рассмотреть понятие гибкости.2. Изучить возрастную характеристику детей младшего школьного возраста.3. Изучить методику

Организация исследованияВся программа исследований была выполнена на базе МОУ ДОД ДЮСШ