Научно-исследовательская работа студентов вузов Подготовили студенты группы Э122Б Арсёнова Виктория Кондратенко Эльвира

Содержание

Слайд 2

В1989 году в докладе Ж. Делора - директора Института образование ЮНЕСКО

В1989 году в докладе Ж. Делора - директора Института образование ЮНЕСКО

отмечалось, что развитие навыков исследования, умения самостоятельно ставить и решить исследовательские задачи является одним из приоритетных направлений современного высшего образования.

Российские ученые и педагоги высшей школы считают, что научно-исследовательская деятельность студента высшего учебного заведения в учебно-воспитательном процессе является действенным средством его личностного развития, и что это отражает главную цель современного отечественного образования, как она декларируется в Законе «Об образовании».

Слайд 3

В процессе своей самостоятельной работы студент должен проявить следующие Творческий, индивидуальный

В процессе своей самостоятельной работы студент должен проявить следующие

Творческий, индивидуальный

подход к каждой задаче, умение использовать для ее решения принципы, методы и результаты смежных областей науки и техники

Достаточное знание математики, экономики и других наук в тех разделах, которые соответствуют профилю его работы, умение использовать в работе современные методы и современные информационные технологии

Слайд 4

В ст. 16 Федерального закона от 22 августа 1996г. «О высшем

В ст. 16 Федерального закона от 22 августа 1996г. «О высшем

и послевузовском профессиональном образовании» закреплены многочисленные права студентов вузов, в том числе право принимать участие во всех видах научно-исследовательских работ, конференциях, симпозиумах, а также представлять свои работы для публикации, в частности, в изданиях высшего учебного заведения.
Слайд 5

Для выполнения данных работ необходимо уметь Выбрать тему и разработать план

Для выполнения данных работ необходимо уметь

Выбрать тему и разработать план исследования;
Определить

оптимальные методы исследования;

Теоретически проработать исследуемую тему, аргументировать выводы, обосновывать предложения и рекомендации;
Оформить результаты научной работы.

Осуществить поиск научной информации и работать с научной литературой;
Собирать , анализировать и обобщать научные факты, материалы практики;

1

2

3

4

5

6

Слайд 6

Понятие «исследовательская работа студентов» включает в себя два элемента: Обучение студентов

Понятие «исследовательская работа студентов» включает в себя два элемента:

Обучение студентов основам

научно-исследовательского труда, привитие им навыков этого труда

Собственно научные исследования, проводимые студентами под руководством преподавателей

Слайд 7

Основными задачами научной работы студентов являются: Развитие творческого и аналитического мышления,

Основными задачами научной работы студентов являются:

Развитие творческого и аналитического мышления, расширение

научного кругозора

Повышения качества условия изучаемых дисциплин

Привитие устойчивых навыков самостоятельной научно -исследовательской работы

Выработка умения применять теоретические знания, современные методы исследований в практической деятельности

Слайд 8

Учебно-исследовательская работа выполняется студентами по учебным планам под руководством преподавателей. Формы

Учебно-исследовательская работа выполняется студентами по учебным планам под руководством преподавателей. Формы

этой работы:

Реферирование научных изданий, подготовка обзоров новой научной литературы;
Выступление с научными докладами и сообщениями на семинарах;
Написание курсовых работ, содержащих элементы научного исследования;
Проведений научных исследований при выполнение дипломных работ;
Выполнение научно-исследовательских работ в период учебной практики.

Слайд 9

Научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеучебное время, включает: Работу в научных

Научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеучебное время, включает:

Работу в научных кружках

и проблемно-исследовательских группах, создаваемых при кафедрах;
Участие в научно-исследовательских работах по кафедральным темам;
Выступление с докладами и сообщениями на научно-теоретических и научно-практических конференциях, проводимых в вузе;
Участие в олимпиадах и конкурсах на лучшую научную работу;
Подготовку публикаций, в том числе и статей, по результатам проведенных исследований;
Разработку и изготовление схем, таблиц, слайдов, фильмов, наглядных пособий для учебного процесса.