Нестареющий учитель Факторы творческой молодости

Слайд 2

Возрастной показатель учителя: Это нестарение, выражающееся в состоянии души, сохраняющие черты

Возрастной показатель учителя:

Это нестарение, выражающееся в состоянии души, сохраняющие черты молодости.
Умении

понимать каждое новое поколе-ние, помноженное на мудрость жизнен-ного опыта.
Слайд 3

ХОРОШИЙ УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕН: -- ПРОДОЛЖАТЬ УЧИТЬСЯ -- УЧИТЬСЯ ОБЩАТЬСЯ С СОВРЕМЕН-НЫМИ

ХОРОШИЙ УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕН:

-- ПРОДОЛЖАТЬ УЧИТЬСЯ
-- УЧИТЬСЯ ОБЩАТЬСЯ С СОВРЕМЕН-НЫМИ РЕБЯТАМИ 3-ЕГО

ТЫС-ЛЕТИЯ
-- УЧИТЬСЯ РАБОТАТЬ НАД СОБОЙ
(САМОВОСПИТАНИЕ)
--ПОСТИГАТЬ НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ
-- УЧИТЬСЯ И НЕ СТАРЕТЬ
Слайд 4

В УЧИТЕЛЕ ДЕТИ ХОТЯТ ВИДЕТЬ: -ЧЕЛОВЕКА ОТКРЫТОГО И АКТИВНОГО - ЭМОЦИОНАЛЬНОГО

В УЧИТЕЛЕ ДЕТИ ХОТЯТ ВИДЕТЬ:

-ЧЕЛОВЕКА ОТКРЫТОГО И АКТИВНОГО
- ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
- ОБЩИТЕЛЬНОГО

И ТАКТИЧНОГО С УМЕНИЕМ УСТАНАВЛИВАТЬ КОНТАК-ТЫ С НИМИ
- С ВЫСОКИМ САМОКОНТРОЛЕМ НАД ЭМОЦИЯМИ И ПОВЕДЕНИЕМ
Слайд 5

Приемы, формирования у детей правильного поведения Убеждение и личный пример Доверие

Приемы, формирования у детей правильного поведения

Убеждение и личный пример
Доверие
Моральная поддержка и укрепление

веры в свои силы
Вовлечение в интересную деятельность
Пробуждение гуманных чувств
Нравственное упражнение