Содержание
- 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ - Познакомить учащихся с образом птицы в русском народном искусстве. - Воспитать любовь
- 3. Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости. А.С. Пушкин
- 4. Орнамент складывался веками, а порой и тысячелетиями. И, конечно, дело не только в извечной тяге человека
- 5. В древних орнаментах часто изображаются растения, различные животные: птицы, кони, олени, волки, единороги, львы. Они образуют
- 6. ПТИЦА в народном декоративно-прикладном искусстве могла олицетворять солнце и солнечный свет, небо и воздух, душу, ветер,
- 7. Птиц можно увидеть на вышитых полотенцах и передниках, на расписных сундуках, на резных и расписных прялках;
- 8. Люди верили , что на своих крыльях птица приносит счастье, добро, охраняет покой дома, несут детишкам
- 9. У многих народов есть предания о волшебной птице с прекрасными золотыми перьями. В русских сказках -
- 10. Издавна было замечено, что многие словесные обозначения жара фонетически близки к словам, обозначающим журавлей. Жеравик- журавль,
- 11. Изображения птиц-дев -сирина и алконоста - украшают лубочные картинки, книги, ювелирные изделия, резные детали избы, сундуки
- 12. В.М. Васнецов посвятил сирину и алконосту картину «Песня радости и печали». Прилетела птица райская, Садилась на
- 13. Обернуться птицей могла и Русалка. Древние славяне представляли себе русалок в виде лебедя или кукушки. Отголоски
- 14. Одним из ярких образов народного искусства является петух. Считалось, что он своим громким пением приветствует восход
- 15. О птицах напоминают названия женских головных уборов «Кика» (утка) Сороки «Кокошники» (кокош - петух)
- 16. Павлин и утки с. Романово Индюк с. Дымково Петух и птицы с. Абашево Люди думали, что
- 17. В узорах крестьянской вышивки живут сказочные птицы - павы Птицы на вышивках отличаются от своих природных
- 18. На свадебных полотенцах часто можно увидеть двух птиц-пав, изображенных по сторонам куста-древа. Таких птиц вышивали в
- 19. Практическая работа Выполнить эскиз в технике аппликации из цветной бумаги по мотивам русской народной вышивки (
- 20. Последовательность выполнения работы 1 этап: сложить лист цветной бумаги пополам. Линия сгиба – центр композиции. 2
- 21. Детские работы
- 23. Скачать презентацию